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第27章 教学（第2页）

老人迈着沉稳的步伐走进学堂，手中拿着纸笔，他的目光缓缓扫过每一个孩子，开启了这意义深远的第二课——“天地君亲师”

。

“孩子们，抬起头，望向那广袤无垠的天空。”

老人边说边用手指向天空，“天空高远，它包容万象，日月星辰在其中穿梭运行。

白天，太阳高悬，给予我们光明与温暖，让世间万物生长。

那炽热的阳光，使田野里的庄稼茁壮成长，让山林中的树木枝繁叶茂。

夜晚，月亮洒下清冷的光辉，为夜行之人照亮道路，星辰闪烁，仿佛是天空的眼睛，默默注视着大地。

天空还会降下甘霖，滋润干涸的土地，这是它对我们的恩赐，我们需心怀敬畏。”

老人踱步到窗边，手指向大地，“再看我们脚下的这片大地，它广袤而厚实。

大地孕育了无数的生命，花草树木从它的怀抱中生根发芽，飞禽走兽在它的身躯上繁衍生息。

我们部落所食用的粮食，皆取自大地。

农夫们辛勤耕耘，播下种子，大地便无私地回馈以丰硕的果实。

它承载着山川河流，高山为我们阻挡风雨，河流为我们提供水源，滋养着一代又一代的部落子民。

我们生于大地，死后亦归于大地，它是我们永恒的根基，不可亵渎。”

说到“君”

时，老人神情变得庄重，“君者，犹如部落的首领，他肩负着引领部落的重任。

首领需有非凡的智慧，在狩猎、抵御外敌、处理部落事务时做出正确的决策。

他要公正无私，分配食物、安排住所，让每个部落成员都能得到公平的对待。

首领如同灯塔，在黑暗中为部落指引方向，带领大家度过艰难困苦，我们当尊重首领的权威，遵循他制定的规则，齐心协力守护部落的安宁与繁荣。”

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谈及“亲”

，老人的目光变得柔和起来，“亲，便是你们的父母与亲人。

你们的父母含辛茹苦，母亲怀胎十月，历经艰辛将你们带到世间。

自你们呱呱坠地，他们便悉心照料，父亲教你们狩猎、捕鱼的技能，母亲传授你们编织、烹饪的手艺。

亲人之间的关爱与支持，是你们在这世间最温暖的港湾。

当父母年老体弱时，你们要像他们照顾你们一样去孝顺他们，陪伴他们，让这份亲情在部落中代代相传。”

最后，老人站在孩子们面前，微微挺直脊梁，“师者，肩负着传承知识与智慧的使命。

我虽只是部落中的一员，但我愿将我所知晓的一切，无论是狩猎的技巧、自然的奥秘，还是部落的历史与传统，毫无保留地传授给你们。

师如明灯，照亮你们前行的道路，引导你们从懵懂无知走向聪慧明理。

你们要尊敬师长，虚心求教，在知识的海洋里不断探索，为部落的未来贡献自己的力量。”

孩子们专注地聆听着老人的每一句话，他们的眼神中既有对新知识的渴望，又有对天地君亲师更深层次的理解与敬重。

这一课，如同涓涓细流，淌入孩子们的心田，滋润着他们幼小的心灵，在部落的文化传承中刻下了深深的印记。

阳光轻柔地洒落在学堂的每一寸土地上，老人精神矍铄地站在学堂中央，身旁放着一个装满了各种自然教具的藤筐。

他微微弯下腰，从藤筐里拿出一把长短不一、粗细各异的树枝，眼神中带着期许与智慧，开始了这堂独特的数学启蒙课。

“孩子们呐，数学可不是什么遥不可及的神秘事物，它就藏在我们部落生活的角角落落，就如同这周围数不清的树木、山上数不尽的石块，乍一看杂乱无章，可实际上都有着内在的秩序与规律。”

老人一边说着，一边把手中的树枝缓缓地摆在地上，动作沉稳而舒缓。