课堂,对其学习态度、习惯和价值观的形成起着基础性的作用。 家庭在跨学科融合教育评价中,首先是孩子学习过程的重要观察者和记录者。家长与孩子朝夕相处,能够捕捉到孩子在日常生活中展现出的对不同学科知识的兴趣和应用能力。比如,孩子在家中摆弄玩具时展现出的空间想象能力,对植物的好奇和探索体现出的生物学科兴趣等。家长将这些细节记录下来,可以为学校的评价提供宝贵的补充素材,使评价更加全面、真实。 家长还是孩子学习成果的积极反馈者。当孩子在跨学科项目中取得进步或完成一项有挑战的任务时,家长及时的肯定和鼓励能够增强孩子的自信心和成就感。这种正面的反馈能够激发孩子进一步探索和学习的动力。例如,孩子完成了一个关于气候变化的跨学科研究报告,家长认真阅读并给予具体的赞扬,孩子会感受到自己的...
在已无鬼神的现代,仙佛妖魔早已消失,三界六道已成为传说。陈云机缘巧合,传承地府遗留下的生死簿,成为了独一无二的地府神职人员。原本想着,能够像螃蟹一样横着走,能够纵横四方。谁想到这个世界纵然没了神仙,还是相当的危险。神仙,就是让人敬仰的。异端,统统该被消灭!手握生死簿,掌天下生死。控生死轮回,筑无上大道。...
重生为虫,只为活着,却被当成人人喊打的害虫。今日为虫隐伏草叶间,他日成龙遨游天地间。...
龙神,上古神族,掌管六界,乃世间万物之主宰。龙族不但是天生神族,至高无上。更掌握着最纯粹的自然能量作为神力本源,呼风唤雨,填海移山,真正的法力无边。这样的神真的是无敌的吗?不,万事万物,自然相生相克,纵使天道使然,也留有一线变数,这变数虽小,却足以改地换天。神族浩劫,诸神遭难,且看龙神如何搅动风云,扭转乾坤。...
贺如龙现在很无奈,因为他发现,自己进入了一个名叫原始空间的地方。更加让人崩溃的是,他的临时队友,居然都不是地球人。通过旁敲侧击了解到,这些人来自一个高武世界。不过还好,他也不是什么优势都没有,比如他的原始编号是006。这证明他是第一批进入原始空间的人,相比于其他人,已经赢在了起跑线上。但让人无法接受的是,因为一些错误,本应该是一件简单的测试任务。却被原始空间将他们,传送到一个名叫天西游降魔篇的世界。看着一脸迷茫之色的队友,贺如龙黑着脸说道有句MMP,不知当讲不当讲?!!...
她不过就是个名不见经传的小白领,而他却是翻手为云覆手为雨的冷酷总裁。三年前,他们爱的死去活来,最后,她盗取了公司的机密,他打掉了他们的孩子。三年后,因为公司调动,她又回到了这里,和他再度相遇,揭露被掩埋的真相...
国破家残和亲路,步步惊心谋生苦,战乱宫斗无情怨,功成名就万骨枯。她是和亲之奴,过河女卒,自身难保她是剑平天下,权倾朝野,万民膜拜这二个地位悬殊女人却同因一个小乞丐而改变了各自命运。...