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苏联心理学的基本原则问题概观（第6页）

六、洛莫夫的系统观点或系统性原则

Б·Ф·洛莫夫是目前苏联心理学的最主要代表人。

最近，1982年，他在《苏联心理学的历史起源和现状》一文中，简述了他所认为的苏联心理学的几个基本原则。

（或者如他所说，苏联心理学的哲学。

）除了在前面已经谈到过的一些原则外，他又增加了两个原则：1关于社会相互作用的交往原则；2心理在人的生活中发挥三种基本作用和机能：认识、调节、交往。

认真说来，洛莫夫增加的这两点都还不能算得上是心理学的基本原则。

肖洛霍娃也是在1982年，甚至在分析社会心理学（而不是在普通心理学的水平上）的方法论时就指出：“把交往作为一项原则看起来为时尚早，但是人们越来越发现，它和社会心理学的各个方面都有联系，是社会心理学的逻辑中心”

。

更不用说站在洛莫夫的交往观点的对立面的传统活动观点的维护者们了。

至于心理的三种机能问题，则属于心理机能的结构或范畴的划分问题，可能根本就不属于心理学中传统的基本原则问题。

真正具有基本原则意义的，倒可能是洛莫夫所首先提出的系统观点。

洛莫夫的系统观点轮廓如下：

（一）人处于多种系统的交叉点上，他要从属于社会系统、生物系统、物理系统等。

人的存在是一个综合系统的过程。

人对多种系统的从属性在其心理上表现出来，就产生了心理的多样性、多面性。

同时，心理又是一种整体性的东西。

（二）心理处于不同序列的关系中。

在对所反映客体的关系上，它是客体的反映；在对脑的关系上，它是脑的机能；在对行为的关系上，它是行为的调节者。

而这三个方面又是在统一的过程中实现的。

这样，心理就构成一个复杂的系统。

“心理的东西的本质，只有在系统观点的基础上，亦即对心理的东西在其存在于其中的、作为整体系统的大量外部和内部关系中进行考察，才可以理解”

。

（三）心理学的理论包括许多层次。

在心理学的研究中，至少可以分为三种分析水平：在第一种水平上，人作为整体，被看作社会系统的要素，它的属性（包括心理在内）是在社会生活的关系中来考察的。

这里的问题是意识、个性、活动、交往等。

在第二种水平上，考察心理在生活活动中的机能。

心理的基本机能有三种：认知、调节、交往。

第三种水平要求研究心理现象的神经生理基础。

（四）对心理现象进行系统分析时的基本要求：

1.心理现象本身是多测度的，要把它作为多测度的东西来考察。

2.心理现象本身是多水平、多层次的。

不同水平层次间的联系高度易变。

与此相应，心理现象的规律也有不同的序列，有的适用于所有水平，有的则适用于某一水平。

对心理现象进行系统分析，必须考虑这种情况。

3.分析人的心理特性时，要考虑到人所生存于其中的那些大量关系，他们是心理特性的根据，决定着心理特性的多序列性。

4.系统分析要求在发展中（而且是多方面地）考察心理现象。