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为孩子顺利入小学支招（第12页）

对孩子的作业既不要放任自流，也不要包办代替，孩子有困难时可给予提示，鼓励他自己思考解决。

从上学开始就鼓励孩子养成做完作业后自己检查并改正错误的独立学习的好习惯。

3。

培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情感：一般刚入学的儿童都是非常喜欢和尊敬老师的，对老师的情感常常是推动儿童喜欢上学、努力学习的动力。

老师和父母都应重视这份情感。

有时父母常说自己的孩子。

“我讲话你一点都不听，老师的话跟圣旨似的！”

这种消极的语言还是不讲为妙。

当然，父母在孩子面前议论和批评老师更是不恰当的。

4。

父母与教师即时沟通、密切配合：孩子刚入学会有很多不适应的地方，如上课时讲话、忘记老师留下了哪些作业等等。

如教师与父母能及时沟通、步调一致地去帮助孩子，很多问题都能尽早解决，不至于拖延成不易解决的难题。

还应强调的一点是不允许孩子在学校与家中有相反的行为表现。

八、入学准备备忘录

●小学新生入学五种不适应：

1.不愿意上学。

有的孩子宁愿被关在家里，也不想上学。

有的孩子则出现上学情绪低落，放学欢腾活跃的现象。

2.不愿意提及在校的表现和活动。

每每提及，会比较烦躁和焦虑。

3.性情发生改变。

如变得退缩、烦躁或是攻击行为增多。

4.进入不了学习状态，学习习惯差，不能完成学习任务。

5.孤单，无法融入集体生活。

家长应找到原因，以便有针对性地帮孩子破解不适。

一般而言，新生不适应的原因主要有以下几点：

1.入学前，孩子的主导活动是游戏，没有学习上的压力；入学后主导活动是学习，教师有教学目标，孩子有学习任务，便有了压力。

2.在幼儿园中，教师像妈妈。

而小学的教师往往对学生要求严格，部分孩子会产生惧怕心理。

3.孩子入学前与家长可谓亲密无间，什么事都有人替自己着想。

入学后，孩子开始了独立的学习生活，交往圈子逐渐扩大，亲子关系开始发生变化。

●如何应对头疼问题

针对小学新生的一些令家长们头疼的现象，专家也逐一进行了点拨。

1.孩子不愿上学

孩子不愿上学的原因是多样的，如不愿离开家长、和伙伴发生矛盾、挨老师批评等。

强把孩子拖到学校，会加剧孩子的抵触心理。

家长首先应问清楚孩子不愿上学的原因，有针对地消除孩子的顾虑。

2.孩子不能按时起床

对待贪睡的孩子，家长可做以下几点：自己早睡早起，潜移默化地影响孩子的生活习惯；了解孩子睡眠所需时间；找到让孩子按时起床的方法（如用闹钟或轻音乐提醒孩子、早锻炼、适当奖惩等）。