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选择小学的八大因素（第2页）

优秀教师的15个特征：

●表现出热情。

教师对教学的热情将影响学生的学习动机。

热情是会传染的，它将帮助教师在课堂之外建立一种团队精神。

●了解并跟上教师专业领域的变化。

不论这是教学的第一年，还是第三十年，教师都要努力跟上自己专业领域的变化趋势。

●搞好组织工作。

高效有序的组织，能够让教师把更多的时间花在学生身上。

建立一种处理日常事务的方式——收集学生的作业，分发教学资料，公布作业，交换班级新闻等等。

这种建立好的程序能够帮助教师把班级工作纳入轨道，可以给教师更多的时间用来教学以及参与学生活动。

●积极地讲授。

优秀教师的教学是非常投入的，他们在课堂上走来走去，从来都站不住，而且忙忙碌碌。

他们积极地和学生以及其他的教师打成一片。

●展现一种好的态度。

法国的哲学家伏尔泰说：“一个人每天做的最勇敢的决定是下决心拥有一个好心情。”

孩子们不喜欢整天都沉浸在恶劣情绪中的老师。

他们需要模仿积极的态度，听老师对其他人说些什么，听老师说话的语气。

教师应该表现自己的喜爱、关心和尊敬。

●建立一种有效的班级管理模式。

从上课的第一天就建立并且坚持执行教师的班级管理体系。

为了让学生能够专心学习并且拥有一个有秩序的班级环境，纪律和合理的组织是绝对必要的。

班级管理要保持一贯性、公平性，不要制定那些老师不能始终如一地坚持的规则。

●制定好教学步骤。

学生能够学会的知识总量与学习时机是有关系的。

学生通过动手做学得最多，而不是通过观察，不是通过有秩序地站立，也不是通过听。

优秀的教师应该为课程计划一个教学进度。

没什么比接近学期末才意识到没有足够的时间完成所有的教学课程更糟糕的。

●保持良好的人际关系。

在一张小学的成绩单上，这个品质指的是“和其他人一起好好工作”

。

教育是一个与人打交道的事业，好的人际关系技能对于成功教师来说是必要的。

●明确传达信息的能力。