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第七章 给孩子真正有益的教育（第4页）

不要再因为外界条件，把孩子拘在小小的一方天地里。

4.以什么样的方式教养你的孩子

心理观察：教养方式追踪实验

4.1究竟该怎样教孩子？

我在网上看到一则事例：一个妈妈带着自己的女儿去找心理医生，因为她的女儿过于胆小，不敢见人，不得已见人时，也是低着头不敢说话。

妈妈说没有离婚之前，女儿活泼可爱，学习上进。

不过自从两人离婚，女儿被判给了性情粗暴的父亲后，女儿就变得越来越自卑。

妈妈怨恨的说是孩子的父亲将孩子打傻的，因为父亲平时对女儿说打就打，经常无故指责女儿、骂女儿没用，才导致孩子变成这样。

在这个事例里可以看出，父亲严厉的教养方式使一个本应该是活泼可爱的女孩变得自卑怕生，不敢见人。

这是教养方式不正确的错。

那家长们究竟应该以怎样的教养方式养育孩子才是正确的呢？我们来看一项实验调查。

4.2心理实验：教养方式有什么影响

心理学家在这个问题的基础上进行了长达10年的追踪研究。

追踪实验是美国加利福尼亚大学教授、心理学家鲍姆令德设计进行的。

鲍姆令德共进行了三次实验。

第一个实验是将被试孩子的个性按照独立性、自信、探究、自我控制、交往等方面显示的成熟水平分成3组：最成熟组、中等成熟组和最不成熟组。

然后通过实验测试与调查从“控制”

、“成熟的要求”

、“父母与孩子的交往”

、“教养”

四个方面对被试们的父母的教养方式进行评定。

第二次采用与第一次相反的研究程序，实验者对在不同教养方式下的孩子做个性评定。

等被评定的这些孩子长到9岁时再做一次评定。

第三次实验与第二次实验一样。

结果是，首次实验的测评结果是最成熟组儿童的父母教养水平最高，依次往下，最不成熟组儿童父母得分最低。

鲍姆令德将这三组儿童的父母分别称为权威型、专制型和娇宠型。

从第二、三次的实验结果发现，在认知能力和社会能力发展方面权威型父母的男女孩子都胜过其他两组儿童；专制型父母的孩子发展平平；娇宠型父母的女孩两项能力得分都低于平均值，男孩的认知能力特别低。

从结果中得出，权威型的父母教养方式对于孩子的培养和发展是最有利的。

鲍姆令德在进一步深入研究中，提出了两个衡量父母教养方式的指标：要求度和反应度。

要求度是指父母对孩子的行为标准的要求高低，分为高要求度和低要求度。

反应度是指父母对孩子需求的反应程度和关爱的程度，分为低反应度和高反应度。

鲍姆令德根据这两个指标，将父母的教养方式分成权威型、专制型、溺爱型和忽视型四种类型。

通过调查研究，发现四种类型教养方式与孩子的性格、能力相关。

权威型的父母是高要求、高反应型父母。

他们对孩子有合理的、适度的要求，会为孩子设立一定的行为目标。

同时，他们非常热爱自己的孩子，关注孩子的成长，满足孩子的合理需求，与孩子的沟通流畅，充满温情。

他们采用的是“理性、严格、民主、关爱和耐心”

的教育方式。