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80 标杆（第1页）

1997年初，两位改变我命运的老人相继去世。

这一年的2月19日，小平同志去世。

3月1日，我的导师左任侠教授去世。

明天，1月7日，是左先生109岁诞辰。

我不由得想写点什么来缅怀我的恩师。

左任侠，又名左承恩，1901年1月7日生于湖北武昌。

1923年毕业于原武昌国立高等师范学校英语系。

1925年赴法国留学，在蒙彼利埃（montpellier）大学学习实验心理学。

1927年春归国，同年秋再赴法国深造，并于1931获得蒙彼利埃大学博士学位。

此后在巴黎大学、伦敦大学和柏林大学等校从事短期博士后研究工作，受到皮耶隆（h.pieron）等著名心理学家的深刻影响。

1932年回国。

新中国成立以后，左先生受著名简化论心理学家郭任远先生之邀，到复旦大学心理学院任教。

因院系重组，随原复旦大学心理学院并入原华东师大教育科学学院心理学系工作。

文化大革命前，左先生对皮亚杰学说作了系统、完整的评价。

1978年，心理学开始复苏，高考制度恢复，左任侠承担了华东师大心理系首批发展心理学研究生的培养工作。

后国家在该专业设立博士点，左任侠教授经评定，获得博士学位授权资格。

后来左先生担任了《心理科学通讯》杂志复刊后的第二任主编（1983年）。

我有幸在1978年与李其维、金瑜、康清镳一起师从左先生，成了十年动乱结束后的第一届发展心理学专业硕士研究生，深受教诲，终生难忘。

入学之初，左先生已是78岁高龄的老人。

他找我们四人逐一谈话，了解我们的经历、兴趣、家庭状况和研究意向。

根据每个人的具体情况，帮助我们确立研究方向和开设有针对性的课程。

他知道我和金瑜是学俄语的，就邀请著名学者杜殿坤教授为我俩开俄语课。

此外，他还亲自为我们开设新课，介绍科学新发展和学科新动态。

给我影响最深刻的课程是左先生主讲的《儿童心理发展的遗传生化基础》，为我们系统介绍当代遗传学和分子生物学方面的知识。

此外，左先生深刻、准确地阐述了皮亚杰理论，并翻译主编皮亚杰文集，对发生认识论在我国的引进和研究起到了重大的推动作用，对我们新知识结构的形成起到了决定性的启蒙作用。

当时，先生患有心脏病、哮喘等疾，有一次，在左先生家里讨论我们的作业，我看到自己的作业上有先生详细的批改和质疑。

他诚恳地对我们说：“研究生是培养高级知识分子的，是从事科学研究的人才，因此，你们要对自己的文字从严要求。”