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一会儿，用这山里的木柴，放上几个松树林里采的莪子，就只放点葱花油盐，那鸡肉的香味……唉哟哟。

我不能再说了，口水都出来了……”

老板人很和气，说：“不光是为了吃。

还要玩，乐，消遣嘛，要不，人每天只知道忙忙碌碌还有什么意思？对不对潘校长？”

看来他跟潘念刚很熟。

“这个季节，野菜不是很多，有几个野鸡蛋是新鲜的，你们就讲究点吧。”

这是老板对方心宁说的。

两个人就去一间小草棚去喝水。

潘念刚说：“你来尝尝，这茶也是老板自己从山上采来炒的，水是山上的山泉水。

实验中学现在换了新的领导。

有新气象了啊。”

“不错，我觉得关键还是政策，然后才是管理呀。

教研呀什么的。”

“是啊。

我先告诉你，我们果东一中在教研方面很有信心，希望你在适合的时机，到我们这穷乡僻壤来讲节示范课。

你现在可是名声在外啊。”

“就我？”

方心宁开玩笑说，“名声很坏么？”

一会儿，老板亲自上菜，那只美男鸡已经同这山上的采的莪子炖在了一块儿。

几只刚煮的野鸡蛋放在一个盘子里，有一盘油炸蜂蛹，清蒸了一条下面小水库里刚捞出来的鲤鱼，还有野蒜、野韭菜、大苦菜蘸大酱和一份荠菜丸子。

方心宁尝了一口鸡汤，觉得有一种十分单纯的肉香暖暖地又很舒服地包裹住了自己的味蕾，像沉浸在一个美好的梦里一样，让人无法更不愿摆脱。

他满足地笑着说：“当年大诗人陶渊明隐居山野，是不是也有这样的美味享用啊？”

二人哈哈大笑。

“要是能在这里生活，看看书，写写东西，那不就是神仙生活吗？”

方心宁说。

“坏了，你受隐逸文学影响太大了。”

“不不不，这倒不是，我觉得我忽然理解了古人，政治上的失意，让他们更想把心思转到实实在在地做学问上，虽则有一种知识分子的清高在，但也表现了一种务实精神。”

“我还以为你只吸收了古代文学里的消极部分。

我们当老师的，如果对这些东西认识不清，对学生甚至对社会影响可就大了。”

“我其实早就注意到这个问题了，比如说，我常常把文章里消极的东西明确提出来跟学生们一块儿分析；我觉得我个人是比较内敛的，但我常常有意识地教学生张扬。”

“不过我也给你提一点小小的建议。

好像你有时候太仁慈，有一次，一个老师对我说，‘仁’是什么？是一个‘人’字旁加一个‘二’，在现实社会，人如果选择‘仁’，不是不就意味着‘人有点二’呢？我觉得他说的不是完全没有道理。”