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第27章 不再是那个稚嫩的少年（第3页）

从墙上跳了下去。

拍拍手，招呼道:“走。”

学校发生了这样的乱子，传言流语在全校师生间，爆炸式的疯走。

每个人在把听到的原话说给下一个人的时候，都加了些夸张的和放大的成分，因为这样吸引听者的惊讶和注意力。

而两个当事者，何颖蕙，大家都知道她住了院；凶手王子羙去了哪里则没人知道，大家猜测他回了家里，有的人不赞同，认为他肯定不在家里，因为他怕被jing察抓。

有的说他应该已经不在大同了，逃出省了。

有的说，如果被抓住，你们说会被判几年？有的说，死刑。

有的说，这要看他成年了没。

有的说，以前有个高中生坐了牢后，在狱里放着几堆书，自个儿自学。

这时候，班主任开完会后回来，对学生们说:“大家谁也不准再议论这件事，跑校生回家后也不能说这事情。

学校会处理。

说多了只会对咱们学校的名声不好。

你们就是这个学校的一分子，学校的名誉也是你们的名誉。”

而陈曾在事后选择来学校的原因是:

他考虑整个全局，从学校，jing方，受害者家属，凶手家属，联系起来考虑。

他认为，受害者和凶手两家的家庭势力相差太大，何颖蕙家只是普通的医生家庭，而王子羙家是搞房地产的商业大亨。

jing方本是公平公正的以法律为依据的一盏托盘天平，但在强大的财势面前，它会忘本，会变质，它会不公平的倾向强势的一方。

比如，他们可能会追查得不严，不尽心尽力，更甚则可能利用公法包庇。

唯一能打击这种行为的利刃就是，媒体。

因为，收人钱财予人消灾的前提，是自身可保。

何颖蕙是学校的一分子，她出了事，学校应该出面给她法律上的一个公道。

一个学校的力量毕竟比一个人的力量大，否则单凭何颖蕙的父母亲的微力，真的很难。

陈曾前来，一是看能不能从这里得知王子羙的去处，二是给学校施压。

不愿走的马，要用鞭子。

校长办公室。

学校的领导们正在商议的时候，门不敲而开了。

走进来四个人，为首的是一个学生。

在他们看来是一个学生，因为太年轻了。

也对。

如果陈曾没辍学，现在正是一名高二年级的学生。

校长助理生气道:“谁让你们进来的？！”

一般情况下，狗总是比主人先出声。