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第15章 小淬体加蜕变（第2页）

比如说吴奇身上还有高中生保守的少年心性，会在他有空的时候试着问一些关于武科班的问题，倒是也不敢多问，一次一两句。

李久没有多说什么，看见了就解答一二。

[吴奇：李久哥你已经领取到武檀香了？好厉害啊！

听说那个资源很珍贵，不是进入武科班的学生都有的，还要实力过关！

[李久：嗯，我们这4号区的57个学生，有23人没有获得武檀香。

[吴奇：也就是说李久哥你在武科班的实力是中游往上，锻体拳都已经练得很好了吧？

[李久：嗯，差不多。

[吴奇：那真是太好了，李久哥伱现在在武科班练武，还有额外的时间吗，有同学托我问你能不能教完整锻体拳，会尽可能给你满意的报酬，几千打底！

看到这，李久眉头微挑，略感意外。

学生教锻体拳。

这并不是不可理喻的事情，虽然锻体拳属于国家管控的武技，但是允许高中生或者武者子嗣等群体通过其它途径进行学习，不一定只等老师教。

这种事情一般都是熟人之间谈，就比如孙得胜的锻体拳实际上是他爹先教的。

若是其他人找上去，一般不会答应。

毕竟对于武者来说，那报酬实在微末，看不上眼，自然不想浪费时间一对一授课。

所以锻体拳学得不错的武科班学生也成了一种选择，不过为了避免一些麻烦，还是摆脱不了熟人介绍的核心操作。

而且在李久的印象中，只有九中把锻体拳拆成两部分，前部分所有学生可以学，后半部分要进入武科班老师才教，这教学框架似乎并不合法规。

普通学生若是不私下学拳，估计一辈子都学不上完整的锻体拳。

“教锻体拳报酬都很高，有那么一部分普通班的学生家底不错，却没有天赋进武科班，就想通过这种渠道把完整的锻体拳学好，这件事学校也是睁一只眼闭一只眼，毕竟大夏律法授予了学生习武的权利！”

李久琢磨了一会，对教别人锻体拳赚报酬的事情兴趣渐浓。

毕竟一个月一千五的补助总是令他捉襟见肘，总该是屯点积蓄。

[李久：我时间还是比较多的，星期一到星期五放学后可以留两个小时，休息日自己练完武也能花半天时间教人。

[吴奇：那李久哥明天下午有空吗，我们去学校详细谈？

[李久：好，到时候你喊我就行，有时间。

谈话结束，李久欣然洗漱好后，便睡觉了。

【锻体拳（入门）】

【经验值：111200】

次日上午，李久起床后如往常一