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第78章 义务教育（第2页）

托洛茨基的声音充满决心。

赫尔南感到1股强大的动力，他明白，这个计划将改变墨西哥的未来，为国家的崛起铺平道路。

国家义务教育将成为墨西哥苏维埃共和国的1项光辉事业，他将全力以赴，不负托洛茨基的期望。

清晨的阳光透过教室的窗户洒在地板上，1个新的学期即将开始。

学校的氛围充满了期待和活力，而在这个新学期里，有1项特殊的任务需要完成——赫尔南分配了墨西哥共产党员到各个学校，确保每所学校至少有1名共产党员担任校党委书记。

在墨西哥城的1所小学里，教师们早早地聚集在会议室里，等待着新的校党委书记的到来。

他们对这位新的领导充满了好奇，也期待着学校的未来会有什么变化。

门轻轻地打开，1个身穿朴素西装的男子走了进来。

他的名字是何塞，是墨西哥共产党的1员，也是这所学校的新校党委书记。

他的眼睛里闪烁着坚定的光芒，他深知自己的责任重大。

"

早上好，各位老师。

我是何塞，今后将担任这个学校的校党委书记。

"

何塞微笑着向大家打招呼。

老师们纷纷回应，表示欢迎。

虽然他们对何塞的背景和使命知之甚少，但都能感受到他的热情和决心。

何塞开始介绍自己，以及他的工作计划。

他强调了党的教育政策，以及共产党对于教育事业的支持。

他表示，他将全力以赴，确保学校的教育质量提高，为学生提供更好的学习环境。

接下来的几个月里，何塞积极投入工作。

他与老师们密切合作，参与学校的各项管理和决策，带领大家探讨课程改革、学校建设等重要议题。

他还定期组织党课，教育大家坚定共产主义信仰，传承党的理念。

“要从小孩教起，他们是祖国未来的花朵，也是未来的栋梁，国家发展要靠他们，而现在我们能做的，就是不让他们走向歧途。”

逐渐地，学校开始发生变化。

教育质量得到提升，学生们的学习积极性也明显增强。

何塞不仅是学校的领导，更是老师和学生们的朋友。

他经常走进教室，与学生们亲切交流，鼓励他们积极思考，勇敢追求知识。

随着时间的推移，何塞在学校里赢得了越来越多人的尊重和喜爱。

他的领导方式充满人情味，但也坚定不移，让学校在共产党的引领下迈出了坚实的1步。

在墨西哥的各个学校里，类似的场景也在上演。

共产党员们担任校党委书记的身份，为教育事业贡献着自己的力量。

他们传播着共产主义的理念，引导学校走向更好的未来。