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第32章 自由飞翔（第2页）

懂事后，她问父母：“为什么别的小朋友都有胳膊和双手，可以拿饼干吃，拿玩具玩，而我却没有呢？”

母亲强作笑脸，告诉她说：“因为你是上帝派到凡间的天使，但是你来时把翅膀落在天堂了。”

她很高兴：“有一天我要把翅膀拿回来，那样我不但能拿饼干和玩具，还会飞了。”

7岁上学前，母亲请医生为她安装了一对精致的假肢。

那天，母亲对她说：“我的小天使，你的这双翅膀真是太完美了。”

但她却感觉到，这双冷冰冰的东西并不是自己的那双翅膀。

在学校里，缺少双臂的她，成了同伴们取笑的对象。

假肢不但弥补不了自卑，反而让她深切意识到自己的残疾。

随着年龄的增长，她越来越感觉到残疾的可怕：洗脸、梳头、吃饭、穿衣服……她觉得自己是一只被牵着线的木偶，做任何一件事情，都要依赖父母。

课余时间，同学们最大的乐趣是荡秋千，而她只能站在远处痴痴地看着那些孩子们在空中飞舞着，欢笑着。

只有他们走完后，她才偷偷坐到秋千上，忘情地荡起来。

这个时候，她会闭上眼睛，听耳边掠过的风声，想象自己找回了失去的双臂，像天使一样在操场上空飞翔。

14岁那年的夏天，父母带她乘船到夏威夷度假。

每天，她站在甲板上，任两截空飘飘的衣袖随风飞舞，每当看到海鸥在风浪中自由飞翔，她都情不自禁地叹息：“如果我有一双翅膀多好，哪怕只飞一秒钟。”

“孩子，其实你也有一双翅膀的！”

一个苍老的声音在她耳边响起，她循声看到了一位黑皮肤的老人，吃了一惊，因为这位老人没有**，整个身体就固定在一个带着轮子的木板车上。

此刻，老人用双手熟练地驱动着木板车，在甲板上自由来去，她看呆了。

她了解到，老人是十年前从非洲大陆出发的，如今已经游遍了世界五大洲的70多个国家，而支撑他“走”

遍世界的，就是一双手。

“孩子记住，那双翅膀，就隐藏在你的心里。”

船靠岸那天，老人的临别赠言让她整颗心一下子飘荡起来。

她开始练习用双脚做事。

她用脚夹着钢笔练习写字、梳头、剥口香糖，为了让双脚保持柔韧有力，她每天通过走路和游泳的方式来锻炼。

过于劳累，使她的脚趾经常麻木，抽筋。

有一次，她在游泳池里过于疲惫，以致两个脚踝竟然同时抽搐。

她在水中拼命挣扎，喝了一肚子水，所幸被教练及时发现，将她从死亡的边缘拉了回来。

不懈努力让她的双脚越来越敏捷，她的脚趾开始能像手指一样自由弯曲，不但学会了打电脑、弹钢琴，还获得跆拳道“黑带二段”

的称号。

坚强与自信让她渐入佳境，由于成绩出色，她获得了亚利桑那大学心理学学士学位。

但是，她的努力并没有停止。

她开始练习用双脚来开汽车，事实上，她比普通人更快拿到了驾照。

一路走来，她的成就已足够令自己和父母骄傲了。

但童年时那个飞起来的梦想却总让她挥之不去，她要像天使一样自由飞翔。