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第45章（第1页）

在场人听罢都感慨不已。

唯有周斯音看了纪霜雨一眼，心中再起疑窦：要说纪霜雨是由父母开蒙苦读，又珍惜家里的书籍，可是上次他在纪霜雨家，纪霜雨对那些书很不熟悉的样子，找纸片也翻了很久。

纪霜雨身上可是有太多不和谐的地方了，周斯音默默又记了一笔，暗自猜想到底是为什么。

“难怪这般年纪，却无字。”

邹暮云之前就问过纪霜雨表字，时人互相称字，才比较礼貌、亲近，“我看，你还是请位长辈替你拟一字，不然，我们可只能喊葫芦生了啊。”

一般名、字是有关联的，比如周斯音字宝铎，徐新月字玉钩，纪霜雨没字，大家喊名觉得不礼貌，喊他这个自号葫芦老人又总带几分滑稽。

邹暮云其实很想说自己替纪霜雨拟一字，但他是很慎重的人，顾虑多，便只隐隐提了一句。

纪霜雨浑然没听出邹暮云的言外之意，他哪里知道邹暮云想给自己起字，压根没这意识，反倒被逗笑了：“葫芦生也不错哈哈哈哈！”

“对了，我们昨日都在说，想向纪……哎这个，葫芦先生，约写作品呢，哈哈哈哈。

今日听了你的遭遇，更觉得合适了。

你若是有空，为我们学校的学子写幅劝学的作品，我要挂在校内。”

景明的孙校长说道，他是时刻不忘给周斯音直接或间接地捧场。

其他校长也都凑趣，“正是，正是。”

“不用等回去，我现在就写！

现在就写！”

纪霜雨一听到赚钱，整个人都激动到要颤抖了，他今天专门把笔和印带身上来着。

其他人：啊，真是爱书之人！

一听到写字就这样快活！

邹暮云早就想当面看纪霜雨写字了，很是支持。

反正现在台下学生正在演名字拗口难懂的西洋名著改编的白话新剧，有内涵是有内涵，但实在水土不服，观众都纷纷起来上厕所了。

纪霜雨也做过学生，不就是劝学的作品，你要冲刺高考的都有。

提笔就写了十来张，兴致所至，连花体洋文也出来了，是西洋哲人的名言警句。

邹暮云弯腰凑得极近去看他运笔，神情很是痴迷。

看到他写洋文，也点了点头，表示赞同，而且细看这字迹精致流畅，与华夏书法不同，但线条也有可赏玩之处。

“好啊，好啊。”

邹暮云喃喃道，“碑帖合流，又蕴含硬笔之凛然。

果如宝铎所说，采纳西学为用，承上古源流，妙哉造化！”

纪霜雨听到周斯音背后还吹了自己，羞羞一笑：“他说得对！”

周斯音：“……”

邹暮云也噎了一下，他这里刚准备让纪霜雨不要谦虚，“咳咳！”