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第三十五章 大唐电学教材（第2页）

儿臣定当在下月中旬之前编出一本电学教材，以为我大唐电学学习创立标准！”

“哦，即使这般，三郎，那就辛苦你了，至于你需要什么帮助，尽可到国子监获得帮助。”

国子监？父皇，您严重了，咱的这些旁工巧技可不敢劳顿那些个精通五经的大儒，再说他们也起不到作用，除了之乎者也，谈论古人忠孝仁义之道，自然科学对他们来说还是算了，不过算学博士咱倒是可以找上几个，至于那些个太史局那些整日以观察星星为乐的家伙们还是算了吧，他们还是观察天象、颁布历法吧！

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电力基础教学？想起来容易，做起来还真是麻烦，不过想咱前世电子专业毕业，编个基础电力知识应该没多大问题，关键只是时间上的早与迟。

……

“夫君，喝点参粥吧！

你都好些日子没有休息好了！”

话说自从上次西苑回来，咱就一直废寝忘食，当然不是咱有多么敬业，关键是咱在父皇面前担保是下月中旬之前完成，可是这一写起来之后咱才发现这事不简单啊！

关键连问的一个人也没有！

“哦，仙儿，你先放在这儿吧！

为夫等下再喝。”

喝粥？哪里有时间啊！

咱正忙着呢？什么？商会有事！

叫李景恒那小胖子去，他那家伙哪有拿了工资不干活的道理！

我在干什么？本殿下在奉旨编书呢！

……

电学入门，电是什么？电怎么产生……这些个在后世看似弱智的问题，在这大唐又有谁能够知道呢？在他们心中电是禁区，那是神灵掌控的东西！

欲授其知识，必先正其心啊！

要不然连电是怎么产生的都不知道，却还以为是雷公、电母干的好事，那还学个屁的电学，造个屁的盛世灯、发电机啊！

电阻、电容、电感器……

没有！

不要紧，咱先交着，等以后咱开了先河，总会有人接着咱的脚步继续走下去，这样这些家伙也就有了！

至于库伦定律、电荷守恒、法拉利定律……

这些都是电学的基础，当然不可或缺，要不然没了理论，事件从何开始！

终于皇天不负苦心人！

咱的电学教程编撰成功了！

此教材分为三大部分，一为绪论，所谓正其心，也就是让学子首先进ru电力的世界，认识电，不再害怕电，知道电是如何产生的！

其二为器材篇，罗列一些列电力发明与电力原件，虽然这些东西并不存在于大唐，但咱却是坚信不远的将来，大唐必是能人辈出！

其三为理论篇，奠定好了理论，才能谈及实践，没了理论的实践的乱想，当然没了实践的理论又是空谈。

《大唐电力教材》哈哈！