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第14章（第1页）

她落落大方地说：“好呀，你导演吧，接下来怎么演？”

大哥哈哈大笑，兴高采烈地说：“这就好，这就好。

你稍等，我找孔令方去。”

看大哥出门了，吴上格格地欢笑。

她同时还明白了另外一件事，当初排练《徐志摩》为什么遭到普遍嘲笑，以至于被迫收场。

显然是把男主角弄错了，根本不该让大哥扮演徐志摩。

志摩先生何其风流倜傥，又是何其俊秀儒雅！

而大哥，外相粗朴，举止张放。

应该让大哥扮演个挑担划船的力夫，让他扮演志摩先生简直调戏斯文，大不敬先贤，难怪文学院那些人要“是可忍，孰不可忍也”

！

这一回想又勾起她满怀惆怅，她陷入了回忆中，校园生活像厚重的书本，再次被她翻开。

怎么就毕业了？好像昨天还在课堂上。

又好像离开学校很久了，熟悉的校园正在越来越陌生，陌生的社会更加陌生。

这一切就是因为没有得到充分实习吗？可能是的，她没有对口实习过，没有得到过实习中的帮教，她从学校一步就跨到保险公司，这样的过渡太突然了。

一想到实习，她耳边再次回荡起那个惹得好多同学流泪的声音。

当时只是感动，现在回想别有一番滋味在心头，她好想再次听见那个声音。

那是一个多月前的毕业晚会上，都尽量不哭，都希望临别前老师再给他们些叮嘱。

他们太需要老师的叮嘱，他们对即将进入的社会满怀期待而又惴惴不安。

第三章无效保证（6）

班主任老师叫曾媛，是个老太太，是个广受尊重而又严厉的经济学教授。

老太太精心准备的一篇寄语最是感人至深。

过后同学们把这篇寄语复印了，吴上至今还大概记得，标题叫《我的学生我的孩子，明天走好》：

二十年来，我是第五次参加这样的毕业晚会。

也就是说，我已经把五届学生从大一带到大四，然后送走了。

当然不是我一个人带领你们，单就“才高为师，德高为范”

而言，我对你们的影响远不如其他老师深刻。

你们一丝不苟的金融学老师，一直在引导你们思考，为什么金融业必须建立“铁账、铁款、铁制度”

？作为金融系的毕业生，这样的思考将伴随你们一生；冷峻的法学老师曾经要求你们宣誓，永远捍卫法律尊严。

现在你们不一定明白，但今后一定会明白这样的誓言何其沉重！