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第31章（第3页）

我以后写文章，思路和文笔都似乎比较通畅，与看闲书不无关联。

我痛感今天的青年闲书看得不够。

是不是看闲书有百利而无一弊呢?也不能这样说，比如我想练&ldo;铁沙掌&rdo;之类的笑话，就与看闲书有关。

但我认为，那究竟是些鸡毛蒜皮的事，用不着大张挞伐的。

看闲书当然会影响上正课。

当时已经实行了学年学期末考试张榜的制度。

我的名次总盘旋在甲等三四名，乙等一二名之间，从来没有拿到过甲等第一名。

我似乎也毫无追求这种状元的野心，对名次一笑置之，我行我素，闲书照看不误。

我一转学，就同长之分了手，一分就是六年。

新育毕业后，按常理说，我应该投考当时大名鼎鼎的济南一中的。

但我幼无大志，自知是一个上不得台盘的人，我连报名的勇气都没有，只是凑合着报考了与&ldo;烂育英&rdo;相提并论的&ldo;破正谊&rdo;。

但我的水平，特别是英语水平，恐怕确实高于一般招考正谊中学的学生，因此，我入的不是一年级，而是一年半级，讨了半年的便宜。

以后事实证明，汶半年是&ldo;狗咬尿泡一场空&rdo;，一点用处也没有。

至于长之，他入的当然是一中。

一中毕业以后，他好像是没有入山大附中，而是考入齐鲁大学附中，从那里又考入北京大学预科。

但在北大预科毕业后，却不入北大，而是考入清华大学。

我自己呢，正谊毕业以后，念了半年正谊高中。

山大附设高中成立后，我转到那里去念书。

念了两年，日寇占领了济南，停学一年，1929年，山东省立济南高中成立，我转到那里，1930年毕业，考入清华大学。

于是，在分别六年之后，我同长之又在清华园会面了。

长之最初入的是生物系，看来是走错了路。

我有一次到他屋里去，看到墙上贴着一张图，是他自己画的细胞图之类的东西，上面有教员改正的许多地方，改得花里胡哨。

长之认为，细胞不应该这样排列，这样不美。

他根据自己的审美观加以改变，当然就与大自然有违。

这样的人能学自然科学吗?于是他转入了哲学系。

又有一次我走到他屋里，又看到墙上贴着一张法文试卷。

上面法文教员华兰德老小姐用红笔改得满篇红色，熠熠闪着红光。

这一次，长之没有说，法文不应该这样结构，只是苦笑不已，大概是觉得自己的错误已经打破了世界纪录了吧。

从这两个小例子上，完全可以看出，长之是有天才的人，思想极为活跃，但不受任何方面的绳墨的约束。

这样的人，做思想家可能有大成就，做语言学家或自然科学家则只能有大失败。

长之的一生证明了这一点。