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第38章 这真的是学习群吗（第1页）

听到徐佑的问题，胡峥这才回过了神来。

“嗯……先别擦，等会儿再继续写吧。”

既然徐佑已经写了这么多，胡峥也想临时改变一下授课方式。

不如就让徐佑把这道题给讲了吧。

“大家先停笔，抬头看黑板。

徐佑，你直接把你的过程给大家讲一下吧。”

胡峥索性坐到了徐佑的位置上，把讲台给徐佑腾了出来。

既能锻炼一下学生，自己还能休息休息，也算一举两得了。

大家也都是难得遇到这样的场面，纷纷抬起头，笑着看向徐佑。

跟徐佑相处这么长时间后，大家基本已经不把徐佑当作什么竞争对手了。

对于一个远比自己实力强的人，也只能仰望，并奉上自己的敬意。

徐佑却没有什么在讲台上讲题的经验，只好硬着头皮讲解了起来。

“对于焦点p，固定点po和p的距离差为二分之一波长。

设p到小孔中心的距离为r0，由半波带法有……”

徐佑讲起题来，没有专业老师的那种授课技巧。

不仅没有与学生进行眼神交流，甚至还会在背对着学生的时候，将黑板上的内容不小心挡住。

但并不影响大家能够听懂徐佑的思路。

在这样级别的课堂上，专业能力远比授课技巧要更重要。

“听起来好像没有什么问题，应该就是正确答桉了。”

“这几步确实是我分析错了，p0’点其实不是相消点，而是加强点。”

“徐佑是不是做过这道题啊，这也做得太流畅了吧。”

在前面的部分讲完之后，徐佑终于可以把前面的部分擦掉，将最后的一点儿过程补充完毕。

讲完了整道题后，徐佑看向讲台下的胡峥。

“嗯，徐佑，做得不错，是可以拿到满分的。

不过以后还是尽量动笔算，这次虽然做对了，下次不一定全能用眼睛看出来。”

胡峥也知道，这一次，自己真的是对徐佑无话可说了。

就在几天前，胡峥还说过，在座没有一个有进入国集的能力。

如果可能的话，胡峥真的想把这句话给收回来。

但在学生们面前，胡峥也不能丢了面子，硬是以老师的口吻，给出了徐佑忠告。

“嗯，老师，我知道了。”

徐佑顺梯而下，算是给足了胡峥的面子，没有让胡峥感到难堪。

学生们看在眼里，也都没有说什么。

内心中却都要抑制不住去和同伴们讨论这件事儿了。

下课后，见胡峥仍在教室中，大家也没敢大声说话。