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第四章 当时气氛十分尴尬（第1页）

李晨宇这话一出，整个教室瞬间就安静了下来，个个表情古怪起来。

之前李晨宇给李元昊所出的古诗，乃是必修课文里面的一首必背诗词，名气很大，字数不多，总共八句，共计四十个字。

班上几乎所有人都能背出来。

但是，论起名气，这《洛神赋》比《望岳》要大上数倍不止，因为，这篇《洛神赋》乃是描写女子之美之最，乃是比那《望岳》的作者古闲人更加古老的闲人曹植所作，这《洛神赋》一出，即便几千年过去，也无人能够超越。

当然，并不是说《望岳》不好，它很好，不过却是代表了不同的两个文体和体裁。

《望岳》只是诗，共计四十余字。

《洛神赋》共计一千零九十三字，词藻华丽而不浮躁，清新之气四逸，令人神爽。

讲究排偶，对仗，音律，语言整饬、凝炼、生动、优美。

不论是取材还是构思，汉赋中无出其右。

最让世人称道的是其传神的描写刻画，兼之与比喻、烘托共用，错综变化巧妙得宜，给人一种浩而不烦、美而不惊之感，使人感到就如在看一幅绝妙丹青，里中人物有血有肉，而不会使人产生一种虚无之感。

在对洛神的体型、五官、姿态等描写时，给人传递出洛神的沉鱼之貌、落雁之容。

同时，又有“清水出芙蓉，天然去雕饰。”

的清新高洁。

在对洛神与之会面时的神态的描写刻画，使人感到斯人浮现于眼前，风姿绰约。

《洛神赋》是好，但是它的出笔时间比《望岳》早了数百年不止，所以其文字更是佶屈聱牙，还有一些更古老的文字，为了保存它的原滋原味，就没有进行修改和简化。

所以，想要把这《洛神赋》读通，估计都要花费很长的时间去查阅资料，更别说是背诵下来了。

一念至此，所有人的表情，自然好不到哪里去，在低下头一会儿之后，全都把目光移到了邱洛那里去。

邱洛听了这话也是整个人都是一愣，然后站了起来，毕竟这李晨宇是老师，最起码的尊重还是要有，不过，邱洛的脸上却是一脸大写的懵逼。

这《洛神赋》他看过，也听过，也读过，不过也就只看过其中最为精彩的一部分，哪里会把它背下来？

此刻李晨宇，明显就是借机刁难自己。

李元昊背完了之后，就坐了下去，听到李晨宇的话后，脸色当即一沉，暗道：完了，这李老师果然要为难邱洛了，这《洛神赋》就连李晨宇就只是随口一提而已，哪里是什么布置下来的功课？

李元昊欲言又止，既然这李晨宇是要故意针对邱洛，那么即便他开了口，也是无济于事，谁让，这李晨宇正好盯上了邱洛了？

只是心里暗自嘀咕：邱洛啊，不是哥们儿不仗义，而是哥们儿没办法啊，你就自求多福吧。

其他人都是用一幅看笑话的面孔，看向了邱洛，表情倒是十分地淡定。

李晨宇见邱洛不说话，当即神色一沉：“邱洛，你可否是未有温习过我布置下来的功课？还是，那李元昊根本就没有把这功课告诉于你？”

李晨宇的语气，很是严肃。

邱洛神色一紧，回道：“李老师，这《洛神赋》足足有一千多字，我！”

“背不出来，就给我出去，你虽请假，但是连我课后的功课都做不到，那你也不必出现在我的课上。”

李晨宇当即打断了邱洛的回话，然后又一眼一扫那李元昊，冷声喝问：“李元昊，你是不是没有把我布置下来的功课给邱洛转诉？”

李元昊神色猛地一僵，连忙结巴道：“李老师，这《洛神赋》不是，不是你布置的古文之一啊！”

“哼？五日之前，我明明就说过让你们在课下要读一读这《洛神赋》，就你一个耳聋了是吧？你与邱洛同为室友，他在请假之中，未在课堂，你却不告诉他我布置下来的任务，你这行为不容饶恕。

你和邱洛一起，给我站到门口去。”