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第六十六章 明悟真意以造福百姓为目标（第3页）

想到这，他们不由转头看向慕子白、陈云、沈福等人。

这群人不会也是顶尖权贵之后吧？

而正当他们思索时。

突兀间，霍从文激动的开口喊道。

“夫子，你来了！”

此言一出。

太学院学子纷纷转头看去。

见到苏长歌，立即跑上前去，他们之所以这么早来，就是有事询问。

“苏夫子。”

一众学子拱手作揖喊道。

“恩。”

苏长歌点了点头，等他们提问。

“苏夫子，昨天听了您所讲的道理，我思索了很久。”

“但就在我想尝试知行合一时，却感到有些迷茫。”

“仁义等善念需要靠行动去践行，但除了施舍街边乞丐外，孝顺父母以外，学生愚钝，竟不知还有何事可行。”

话音落下。

又有一道声音响起。

“苏夫子。”

“书中常言，读书人当心怀天下百姓，以江山社稷为己任。”

“学生往日倒不觉有何不妥。”

“但听了您的心学，顿时觉得此言有些空谈不实。”

“只是当学生想亲身践行时，却发现不知该从何做起，还请夫子教我。”

话音落下。

学子们目光灼灼的盯着苏长歌，希望能从他这找到答案。

而此时，听到他们的话。

苏长歌有些欣慰。

能说出这番话，说明他们是真动了行的念头，绝不只是心中想想。

“你们心中的疑惑我已经知道。”

“想要知行合一，却不知做什么，也不知该如何去做。”

苏长歌开口说完，见众学子点头，继续言道：“对于不知做什么的学子，吾以为，你们可从喜好方面入手。”

“比如说喜好精巧的器物。”

“可以向工匠师傅请教原理，亲自动手实践，这也算知行合一。”

“不必一味拘泥于仁义孝道之上。”

话音刚落。

一名学子立即开口问道。

“苏夫子，可那不是奇技淫巧吗？”

不少学子都纷纷点头。

他们的观念已经根深蒂固，觉得万般皆下品，惟有读书高。

“非也。”

苏长歌摇了摇头，说道：“奇技淫巧乃是指无用的享乐之物。”