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第一节 培养孩子的孝心从与父母的日常应对开始（第2页）

所以，孩子对父母的讲话态度将对他的人生产生深远的影响。

如果他对父母有真正的孝心，有恭敬心，他的道德学问的根基就能扎得很深；如果他对父母没有这份恭敬，没有这份孝心，那么他就会有傲慢心，这会毁掉他的人生。

真的，这绝不是危言耸听！

儒家经典“四书”

之一的《大学》里提到：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。

致知在格物。”

也就是说，一个孩子如果从小就能做到“正心”

，他才能修身、齐家、治国平天下。

而“正心”

需要“诚意”

，“诚意”

需要“致知”

，“致知”

需要“格物”

。

所谓“格物”

，就是革除孩子的物欲，革除孩子的坏习气。

不耐烦、傲慢就是孩子的坏习气。

所以，教孩子对父母呼唤的应答就是为他“正心”

。

可见，要想获得大学问，必须从小处入手。

今天，还有几个孩子能恭恭敬地应对父母的呼唤？还有几个孩子能从内心深处恭恭敬敬地与人打招呼？所以，不要再认为这是个小事了，也不要再对孩子降低教育的标准了。

如果还不重新认识这件事的话，孩子一代不如一代，将会是板上钉钉的事。

当然，要想让孩子做好这件事，需要父母来教。

如何教？

言语方面的训练是一方面，而且这一方面的效果很有限，因为这是“说教”

，孩子是不愿意听父母“说教”

的。

那么，怎样的方法才是最有效的呢？那就是父母的“表演”

。

这里的“表演”

二字打上了引号，是表示强调，不是让父母随便“演”

，而是从内心深处对自己的父母有孝心、有恭敬心，然后给孩子“表演”

出来。

所以，当家里的老人在呼唤我们的时候，我们要赶紧过去，恭恭敬敬地说“爸爸（妈妈），请问您有什么吩咐？”

即使我们现在表演得不好，但只要坚持，就一定会自然的，因为“习惯成自然”

。