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第二节 孝悌家风的传承是家庭教育的关键所在（第5页）

你可以不相信，但你可以去做这个实验。

当然，前提是父母和孩子已经深入学习了《弟子规》。

另外，父母还需要注意：在生活中，不要因为鸡毛蒜皮的小事，不要因为一点经济利益，而跟自己的兄弟姐妹计较，也不要在孩子面前说兄弟姐妹、同事朋友的坏话。

相反，要经常提及兄弟姐妹、同事朋友的好，让孩子感受到父母那种非常和谐的“磁场”

，这样孩子自然会懂得在生活中如何与同龄的孩子相处。

更详细具体的方法，我会在下一章中分析。

我们都知道“家训”

这个词。

家训，指的是对子孙后代立身处世、持家治业的教诲。

家训是中国传统文化的重要内容，也是家谱中的重要组成部分，在历史上对古人的修身、齐家，甚至是治国平天下发挥着重要的作用。

古人都有家训的传承，今天几乎没有了。

我想，既然我们已经开始学习传统文化，既然已经开始在找最彻底、最有效的家庭教育方法，就应该有自己的家训，有家风的传承。

这个家风，应该是什么呢？在我看来，最基本的，也是最根本的，就是孝悌的家风。

只有我们把孝悌的家风一代代地传递下去，我们的家族才能兴旺。

我在讲课的时候，经常会问听众这样一个问题：“大家有没有想过，自己的家族要绵延多久？是像孔子的家族一样，绵延2000多年而不衰？还是像范仲淹的家族，绵延1000年而不衰？”

现在，我们也可以想一下这个问题。

要想让自己的家族绵延不衰，孝悌是关键。

我们知道，今天很多家族都“富不过三代”

，是哪里出现了问题？是孝悌。

当这个富裕家族的人知道教育好自己的孩子时，知道让孩子学孝悌时，知道自己不违法乱纪、不做有损德行的事，以便给孩子做孝悌的榜样时，他的家族怎么会“富不过三代”

？

所以，我们确实应该好好思考一下为什么要传承孝悌的家风。

因为这是家庭教育的关键所在，是家族兴旺、民族发展、社会和谐的关键所在。

传承孝悌家风教子箴言

教育孩子，没什么难的。

要善于抓根本，而不是抓枝节；要善于找“道”

，而不是到处寻“术”

。

根本在哪里？根本就是孝道，就是悌道，这就是“道”

；枝节又是什么？是今天那种速效的“头痛医头，脚痛医脚”

的所谓“捷径”

。

根本，才能解决根本的问题，才能彻底解决问题；枝节，可能一时有效，长期使用一定有副作用。

这的确值得我们深思。