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第19章（第2页）

“教主座下弟子，于朝中任职者甚众。

于寡人而言，此等人，为助力，亦为掣肘。

两军交战，比的不是士兵勇武，谋略高下，而是领军之人的神通。

长此以往，下至百姓，上至君王，都不过身负神通之人豢养的奴隶。”

帝辛道，“寡人所愿，便是这些人不再插手人族事务，兴也好，衰也罢，皆由人自己做主。”

“放肆！”

通天不悦地说，“你好大的胆子！”

“教主息怒。

此事于教主亦有好处。”

帝辛道。

“哦？”

“教主立教，教化众生，吾既感且佩。

敢问教主，想要的，是如烈火烹油的一时昌盛，还是薪火传承的长长久久？”

帝辛问道。

“本座为圣人，万劫不磨，本座的截教怎会只有一时之昌盛？”

通天皱眉反问道。

“再问教主，教主教化众生，教化的是神通法术，还是‘截取天道一线生机’之道？”

帝辛无视通天的怒意，又问道。

“皆得之。”

通天答道。

“教主又为此耗费了几多心力呢？”

帝辛道，“昔年教主座下弟子，襄助先祖天乙，伐夏立商，是故殷商立国六百年，对贵教多有依仗。

修道之人注重因果，不可随意杀伤凡人，想来，教主座下弟子，对付的，是辅佐夏的能人。

不知折损几何？”

“吾截教万仙来朝，若有哪个学艺不精，丢了性命，也怪不了旁人。”

通天傲然道。

“终会惋惜吧。”

帝辛道，“夏有大禹治水之德，不过传承五百余载。

我殷商，也不是国祚几何。

几百年，圣人闭一次关都不够吧。

若教主座下弟子，为了凡间朝代更替操劳，连闭关的时间都没有，如何能道行精进呢？教主以为然否？”

通天垂眸思索半晌，道：“依陛下之意，本座不当在人间传教？”

“非也。”

帝辛道，“寡人以为，教主当传教义，而非神通。”

“愿闻其详。”

通天道。

“只要是警世良言，治国良方，不必‘传’，便会有人主动去学。

治国治国，千百年来，不过就是那些东西，换汤不换药。