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第77章 教育兴邦伟业桃李芬芳待赏（第1页）

在一个阳光明媚的下午，日光毫无保留地倾洒而下，为整个世界镀上了一层暖融融的金色。

王府医馆前，人潮涌动，热闹非凡，嘈杂的人声交织在一起，仿若一首别样的市井乐章。

摊位上的药草散发着独特的香气，与周围的烟火气相互交融。

王妃纳兰暖玉，身为纳兰府医馆的馆长兼御医级别大夫，一袭素净衣衫在人群中格外显眼。

她身姿轻盈，穿梭在熙熙攘攘的患者之间，手中的医具随着她的动作有条不紊地起落。

她专注地为每一位患者诊治，眼神中满是关切，那目光如同春日里的暖阳，安抚着每一个被病痛折磨的心灵。

就在这时，一个空灵的系统声音毫无征兆地在她脑海中悠悠响起：“宿主，你注意到那些孩子了吗？”

纳兰暖玉闻声，目光下意识地寻去，只见角落里站着几个孩子。

他们穿着破旧不堪的衣衫，衣角打着补丁，在寒风中微微颤抖。

稚嫩的脸上带着质朴与懵懂，眼神中却透着对周围一切的好奇与渴望。

看着他们，纳兰暖玉的心中猛地泛起一阵酸涩，像被一只无形的手轻轻揪住。

她在心中默默回应：“看到了，他们因为家庭贫困，连读书的机会都没有，像这样情况的孩子全国有很多，在这个朝代，只有家庭条件十分富裕的孩子才有机会读书。”

想到这些孩子可能因为贫穷而被永远剥夺了受教育的权利，未来的人生被局限在困苦之中，她满心都是不忍。

系统接着说道：“你想为他们做些什么吗？一个国家的兴盛，教育可是关键。”

这话如同一记重锤，狠狠地敲击在纳兰暖玉的心坎上。

她暗自下定决心，心中的声音坚定而有力：“当然，我一定要让这些孩子都能有书可读。

可系统，你说教育为何如此重要呢？”

她的内心充满了疑惑与期待，渴望从系统那里获取更多关于教育意义的解答，也为自己即将踏上的改变之路寻找更多的动力与方向。

系统开始解释：“古代人自幼读书，好处多多。

孔子倡导‘修身齐家治国平天下’，读书便是实现这一理想的重要途径。

通过阅读，人们汲取知识，明辨是非，端正自己的内心。

当一个人的心志端正，便能修养自身品德，进而管理好家庭，为国家的安定贡献力量。

古往今来，众多贤达之士正是通过读书涵养身心，最终在国家治理中发挥重要作用。”

纳兰暖玉若有所思，脑海中浮现出那些历史上的贤能之士，他们在书卷的熏陶下，心怀天下，以卓越的智慧和高尚的品德，为国家的繁荣稳定立下赫赫功勋。

她不禁思索，若是这些贫困的孩子也能读书，他们的人生又会发生怎样翻天覆地的变化呢？她在心中问道：“还有其他好处吗？”

系统继续道：“朱熹曾言：‘问渠哪得清如许？为有源头活水来。

’读书是智慧的源泉，能不断为人们提供新的知识和思维方式。

持续阅读，人的思想就能保持活跃，面对生活中的难题时，也能凭借积累的智慧找到解决之道。

而且读书还能塑造人的气质与魅力，‘腹有诗书气自华’，饱读诗书之人，无论言行举止还是精神面貌，都散发着一种优雅从容的气质，让人由衷钦佩。”

听到这番话，纳兰暖玉微微点头，脑海中不由自主地勾勒出那些饱读诗书的文人雅士的形象，他们谈吐不凡，气质高雅，举手投足间尽显风华。

她想象着那些孩子若能接受教育，也能拥有这般令人赞赏的气质与修养，心中涌起一股强烈的使命感。

纳兰暖玉心中又问：“那在古代，读书对个人的发展还有什么影响呢？”

系统回答：“在古代，读书更是改变命运的关键。

科举考试为寒门学子打开了仕途之门，学问深厚的人往往能赢得社会的尊重与官方的认可，获得更高的社会地位，实现人生价值。

此外，阅读也是培养道德和人生观的重要方式。

通过阅读，人们能从历史贤人的事迹中汲取精神力量，学习道德准则，这些准则时刻指导着人们的生活与工作，让人在面对选择时做出正确判断。”

纳兰暖玉心中豁然开朗，心中的迷雾瞬间消散。

她越发清晰地认识到，读书就像一束光，能照亮这些孩子黑暗的未来，改变他们的命运轨迹。

她坚定地对系统说：“我明白了，自幼读书对个人成长、家庭氛围乃至国家发展都有着深远影响。

我更加坚定要为孩子们创造读书机会的决心了。”