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分卷阅读57（第3页）

赵想没有怀疑，坐到师父身边，把医书拿了出来。

“不休息一下？脑子受得住吗？”

张百草看他拿出医书，有些心疼地问道。

徒弟学习认真是好事，可才学习完课本上的内容，就要跟着他学习医术，即使他这个严师都忍不住想让徒弟休息一下了。

“师父放心，可以的。”

赵想听到张百草这么问他，忍不住莞尔。

他并不觉得学习初中的内容有什么好辛苦的，和后世的比起来，真的不算难了。

如果太难，他也没有自认说自己能考上首都的大学。

正是因为知道自己极限在哪里，才会要求继续学习。

“那行，你要是累了就跟为师说。”

张百草见徒弟坚持，便如是说道。

“好。”

赵想没有拒绝师父的好意。

“今天我们学习风热和风寒的区别，这两种感冒很相近，如果不认真分辨很容易搞错。

冬天也有可能出现风热感冒，夏天也有可能出现风寒感冒……”

随着张百草的讲解，赵想明白了风寒和风热的区别。

怪不得他穿越前有时候冬天吃风寒感冒药没效果，估计那时他应该是风热感冒。

而夏天他有时吃风热感冒药没效果，应该是得了风寒感冒。

这么一想，怪不得医学生上学的时间比别的学生要长呢！

医生手上关乎性命，别的人可以犯错，但是医生不可以。

因为医生一旦犯错，病人就有可能死在自己的手上。

赵想学习医术时一刻也不敢走神，特别专注不说，遇到问题就问，务必要把自己弄不明白的地方搞清楚，不能留下疑惑。

除此之外，他还要背各种各样的药草，除了生长地方环境还有药效。

中医开出来的方子都是根据病人的体质和病症写下的，同样的病症，因为病人不同，开出来的方子也有差异。

也许是剂量有区别，也有可能调整方子上的药材，总之哪怕是同样的病因，只要是人不同，开出来的方子就会出现差异。

因此同样的病，同样的方子这个人吃了可能有用，另外一个人吃了也许没用，还有可能加重病情。

因此赵想更不敢开小差了，学习时比什么都认真。