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第90章 纠缠不放练书法（第4页）

后面的字明显框架比例上更趋于完美分割比例，这应该是在进步不错。”

“……”

看那么久，居然就这个结论啊摔——奇怪的话挺多了表示很淡定的天授帝。

“……”

数据控什么的，伤不起啊——被虐久了稍微能听懂的沐若松。

“？？？”

怎么我一个词都没听懂？——文科学霸出身的苏砚苏状元，也一样是理科渣。

沐慈是真懂，所以他在很短的时间内，给每个字建立了二维模型，分析了字构，比例，笔画的图形，才看出好坏来……所以，这些文人是怎么看出，同一个人在相同的时间写同一个字，哪个字比哪个字好的？

这叫做术业有专攻，还是熟能生巧？

沐慈神补了一刀：“嗯，我还对比分析了每天的第一个字和最后一个字，差别也不超过百分之五，这说明——你收的这个学生很好，心稳手稳，的确在认真练习，不是敷衍着完成任务！”

第一个字写得好能理解，最后一个字也写得好，不因马上写完而心思浮动，实属难得。

苏砚：“……”

这句听懂了，可不知道该说什么……这辈子他从来只管噎人，还是头一回被人噎住。

我们在同一个频道说话吗？

沐慈决定用辩证的方法看待问题——字好不好，也许正是一点点的差别，就好似人类和许多动物的基因差别也就那么百分之几，却有着天壤之别。

沐慈虽被古文折磨得头痛，但他依然很尊重每一种文化，很诚恳道：“每天进步一点点，坚持不懈下去是练习书法的不二法门，这个道理我是明白的，所以很抱歉，我每天的时间极其有限，要做的事情又太多，所以并没有时间用来练习毛笔字。”

众人：“……”

苏砚一手好字，走到哪里都是人家争相请教的对象，就是被流放那几年也有人专程上门请教。

从没一个学生会这么有理由，有数据的，直白的拒绝他。

苏砚一时架在半空，他是耿直的脾气，在他很得意的书法领域里，什么“适时保持沉默”

的生存法则都忘光了，清清嗓子，开始说：“殿下可知……学习贵在……”

巴拉巴拉……

苏砚口才蛮好，讲大道理一个一个都不带重样，若是旁人听了，早心悦诚服了。

可天授帝、沐若松和卫终三个人一起心道：坏了！

长乐王最不耐烦别人对他讲大道理，觉得是在浪费大家的时间。

但今天破天荒了。

苏砚一直在叨叨叨……叨叨叨……

沐慈竟然没发作，他神色淡漠，一言不发，视线定在那一个又一个的“永”

字上，矜持而不动声色，看不出任何情绪。

居然忍耐住了？

沐若松听着听着，慢慢放心了：老师您文化造诣太高，旁引博征，非常精彩，可是——殿下能不能听懂还两说呢。

内什么，沐慈还真没听得太懂。

他只是对有优点，有特长，而且特别执着又较真的人十分有耐心。