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十八天马行空的想象（第2页）

开完会回家，豆豆满脸的快乐欣喜。

豆豆最近的动作和话明显的多起来，小手也不停的动来动去，总是搞翻撞倒东西，玩玩具完全不按照玩具的玩法，只是按自己的想法去玩，玩的别出心裁。

学会了写自己的名字，写数字，完全是自己在模仿。

正月初二去新华书店给豆豆买了《儿童百科全书》、《蝙蝠侠英语》，《百科全书》我每晚讲两章给她听，但她总是听不够。

《蝙蝠侠》她自己去看，专注的看。

一定要坚持把《百科全书》讲完给女儿。

豆豆在干什么事时总会先征求我的意见：是这样吗？可以吗？对吗？总是和我诚恳地商量。

昨晚，女儿忽然说：“妈妈，还是你的工作没有调过来好一些！”

我问为什么，她说：“你不去工作，就可以天天陪我，还可以每天送我上幼儿园。”

这孩子是又想妈妈守在身边的温暖的日子了。

2004、2、6

女儿在上幼儿园时可能也会想爸爸妈妈，前几天晚上睡觉时突然和我说：“妈妈，我发明了一个需求针。”

我问什么是需求针，女儿解释说：“需求针就是打了它之后不会想爸爸妈妈。”

我就问她是否在上园时想爸爸妈妈，她很认真地说：“是啊，但是我不会哭，我知道爸爸下班后就会早早的来接我。”

女儿就是这样懂事，遇到什么问题都会用自己的“逻辑”

法去思考、去解决。

几天前豆豆班上来了一位新同学总是哭，女儿就主动去哄她。

还说：“我哄她她还哭，我真是没办法了。”

说明女儿的小小爱心，懂得去关心别人了。

上周豆豆饭前洗手把衣服又搞湿了，我问她老师怎么说，她说了一句大人话：“唐老师和何老师什么也没说，就是张老师不高兴。”

看来豆豆已经能察言观色了。

晚上睡觉前聊天，结合她以前学习的知识我就关于水的问题和她进行了沟通：淡水是人类和动物唯一的生活用水、饮用水。

自来水是经过很多程序才从水笼头流出来给我们用的干净水，如果大家你也浪费我也浪费，用不了多久，自来水、淡水就会被浪费完，人和动物没有水喝就会死光光，植物没有水也会死掉，地球上到处是沙漠，刮大风、飓风、沙尘暴。

这个结果是很糟糕的！

女儿也发表了意见：“海水是咸的苦的，大半个地球都是海水，但是不能喝、不能用，所以我们不能浪费淡水。

我以后不会玩水了。

别人玩水时我也会告诉他不能浪费水的，淡水是很珍贵的。”

昨天带豆豆去逛街买了一副砂画，豆豆脱口而出“色彩斑斓”

，这个词我几乎没用过，女儿的知识是从很多方面涉猎的，她的语言用词很准确新颖。

2004、3、1