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第4章 如何靠近这只熊（第2页）

下午体育课上，43个小小的身影烈日当头，懒懒散散地不知该如何站队，就连我这种性格极其乖顺的也不知该如何是好。

上课铃响后，大吾见老师来了，赶忙呼召分散的群众集合。

“同学们！

以我为中心，大家集合！”

小孩子毕竟是小孩子，不单单听老师的话，任何一个有资格对自己下命令的人的话都听。

不过，我倒是挺愿意听从大吾下达的指令的。

不要问我为什么，有些事情是解释不通的。

例如我会和凤千羽排在一排，并且还是紧挨着。

这都是大吾的杰作，他将我们43人总共分成了4排，最后一排多站三个人。

幸运的是，体育老师看见后，对此乐此不彼。

“大吾，好样的！”

在烈日真实地见证下，我真切地看到大吾脸上堆满了幸福的笑容。

兴许班主任的儿子确有这等待遇，但那时的我又何曾想到呢？我只知道，我喜欢看他、看着他的一举一动、言谈举止，距离不要太近，以免被他或旁人发现。

很奇怪却又很微妙的感觉，直到现在，我还不能解释那种感觉。

大吾这个人是可望而不可即的，同时又是可遇而不可求的。

我好想找机会接近他，单独和他相处一段时光，一段不被任何人打扰的时光。

那时的天真，铸就了今后的一切。

“我不是那种热爱运动的人，我是一个深度内向的人，仅有的一丝勇气也是只在大吾面前展现的。

申科，这你是知道的。”

“弟很内向？！”

申科大惊道，“呵呵，没发现。”

“是吧？！

那是因为，我仅有的一丝勇气也在你面前展现了的缘故。”

人与人之间的脾气真的很奇妙，在熟识的人面前耀武扬威，在陌生人面前手无举措。

所以，我体育课是很孤独的。

由于刚开学，我并不认识这里的任何人，大吾除外。

可他热爱足球，自由解散后就跑去和大伙踢足球去了。

我也有想过加入，可毕竟没那勇气。

球队里有好多人，虽然是同学，却仍是新同学，理应按陌生人划分。

更何况，像我这种没有一点体育细胞的知识分子，对各种球类一窍不通。

我不想把自己搞得满身大汗，也不想干坐在一旁看着。

有时，我真想独自一人跑到教室去学习。

可如果我这么做了，我又怕体育老师点名发现我不在。

那一刻，我就像那温水煮青蛙，处在生死一线，必须作出决定了。

可就在我举棋不定之际，一只硕大的足球径直砸到了我的脸上。