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第五章 好基友一被子（第3页）

装幼稚的陆修杰，一边和丰子聊着，一边四处打量着教室里的萝莉正太们，有些还能辨认出来是谁，但大部分还是想不起来是谁。

不一会儿，陆修杰就有了一个大发现——f4中的另外一个铁杆哥们——俞晓龙。

这哥们长得唇红齿白，小时候和长大后相貌变化不大，不过是小时候长得嫩一点，而长大后变得成熟一点罢了。

在认出他后，陆修杰没有和他打招呼，因为前世此时陆修杰和俞晓龙之间并不熟悉，还没有成为朋友。

李丰子和俞晓龙这个时候也不熟悉。

虽然陆修杰家和俞晓龙家在同一个村同一个大队，两家人家离得挺近的，但是俞晓龙这哥们小时候也是很闷的人，喜欢一个人独来独往，不怎么与村里大队里年龄相近的小朋友们玩儿，而陆修杰基本上也是这样的。

直到后来小学五六年级，陆修杰和李丰、陆翔杰打牌打80分或者打麻将三缺一时，就想到这个离得很近的哥们，于是大家合力把俞晓龙这哥们从他家里挖了出来，几次打牌打麻将娱乐之后，f4们便真正熟悉起来了。

之后，大家既是同学又成为了朋友。

现在陆修杰也不急着过去和俞晓龙认识，怕自己会太热情，如果因此吓到他那就不好了。

“叮铃铃”

，一阵铃声响起。

老师走进教室，开始组织大家玩游戏，“看图说话”

、“唱儿歌”

等等游戏让萝莉正太们玩的不亦说乎（说，读玉e，同悦。

）。

对重生后的陆修杰来说，参与这种幼稚的游戏感觉很别扭，无法形容的奇怪。

幸好修杰童鞋的座位是在教室后面的角落里，不是在老师眼皮下的两侧和对面，所处的位置较为隐蔽，正好提供机会方便“打酱油”

。

你看，这不丫小样的和丰子两人就装着看着老师，张着嘴貌似是在跟着老师唱儿歌，其实是在互相小声聊天。

其他小朋友们唱得不亦说乎，他俩聊天聊得不亦说乎，当然基本上也都是陆修杰在逗李丰说话。

阴暗心理发作的陆修杰正想着，最好我能从李丰身上爆出点猛料来，比如尿床之类的，方便我以后等咱俩长大后用来打趣他，嘎嘎，我感觉我好坏，最佳损友，有木有！

在玩乐教学中，时间到了早上9点30分，另外一个老师拿着饼干糕点之类的走进教室，同学们停下游戏，两位老师开始给大家发饼干糕点。

人的生物钟到了这个点会有感觉到饿，需要补充点食物和饮水，成年人如是，幼托班的小朋友们当然更需要，对于年幼正在长身体的孩子们来说，可是饿不得的，因为孩子们的肠胃系统还在发育。

当然幼托班的孩子们不可能自己记得每天带上饼干糕点和饮水，家长们也不能保证他们每天都能给自己的孩子准备好食物和饮水，所以这个任务由更容易把事做好的学校老师来承担。

休息一会吃点心，该上厕所的上厕所。

半小时后，小盆友们又开始上课了，嗯，应该是又开始玩游戏了。

这个时候陆修杰就真的无聊了，因为他和丰子也没啥可聊的了，能聊的都聊过了，能挖的秘密他也深挖了，不过貌似没啥猛料，这个不要脸的家伙还暗地里为此深感可惜！

陆修杰突然想到，要是有哥们陪我一起重生就好了，可惜木有，至少这教室里的丰子和晓龙都不是，因为我都试探过了，真不知道重生那晚发生了什么，唉！

看着老师在上面指挥我们做游戏，我觉得真是没事可做，又没办法让自己像真正的小朋友那样投入其中，因此也只能打酱油神游天外去了。

为了怕老师发现自己的异样，陆修杰还特意嘱咐丰子说，丰子你先跟着老师唱歌做游戏活动哦，我有点累了，先休息一会儿发发呆，要是有老师注意到我或是有老师叫我，你就提醒我一下。

丰子答应之后，自己便神游天外去了。

直到中午吃饭前，也没有老师发现陆修杰同学的异样，丰子说，老师有看过你几眼，不过马上就看其它地方去了。

想想也是，只是一个小孩子坐在椅子上发呆而已，很正常的情况啊，或许是累了休息一会儿，作为一个幼儿园老师，换了谁看到这个情况也会习以为常的，自己先前都是自个吓自个，忘了这是幼托班的课堂，并不是小学、中学的课堂。

到了中午吃饭，因为学校设施简陋，没有专门的食堂，学校后面一个围墙内的小铁厂有食堂，食堂大妈会帮小学里中午不回家吃饭的学生蒸饭，小学生们自带铝制的饭盒和米菜，然后食堂大妈负责帮着蒸。

对了，大妈只是帮小学生蒸饭而已，注意是小学生，而我们不是小学生，我们是幼托班。

那我们吃什么呢？

我们什么都吃，有时候吃糕点，有时候吃面食，有时候喝粥，有时候吃饭，总之幼托班老师让吃什么就吃什么。

今生和前世一样，学校条件真的很简陋很辛苦。

学校后面的铁厂食堂只是帮部分小学生蒸饭，名额都是有限的，而青宁小学就坐落在前进村里，当时就读这所学校的学生大部分家里就是这个村的，少数是离学校很近的自然村的，大部分学生到了中午都是自个儿回家吃饭或者由家里给送饭。

陆修杰想到了小食堂，便联想到了更多，前世的自己曾经一度很羡慕这些能蒸饭的学生，因为自己上小学那会儿家里没人给送饭，都是自个走到爷爷奶奶家吃饭，小时候小胳膊小腿走路也慢啊，中午吃个饭来回走一次就感觉很累人。