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12 自我介绍（第3页）

！”

还好，这群熊孩子还是挺听这位女老师的话的。

各个坐回了座位之上。

“你们也去找个空位置坐下吧。”

带着笑容，女老师看向了小尤六人，说道。

“嗯。”

小尤发现自己身边的五人没有回应，作为一行人中最大最成熟的一个，小尤作为代表回应了女老师之后便带着他们五个去找座位了。

虽然在这个过程中小尤五人被那些熊孩子好奇的眼神围观，虽然龙儿的眼睛与那些熊孩子发生对视后，龙儿扯出了十分‘和蔼’的微笑，让那些熊孩子十分‘害羞’的低下了头不敢看龙儿。

然后下意识的看向小鹰，发现小鹰也看着自己，两人对视一眼，齐齐露出了尴尬的笑容，看来小鹰的状况也是这样...

最后，五人坐在了课室最后的左角落。

看着六人找好位置坐下了，女老师拍了拍手吸引所有的小朋友的目光。

“小朋友们，新的学期又开始了，大班的孩子们要与新来的小朋友好好相处哦。”

“是！

老师！”

“这六个是大班的？”

小尤看着自己前方的六位孩子大声的回应，想到。

幼儿园并没有分年级，只分班，所以每个班都是大小同班，课桌是两个人一起的。

桂马与天理一桌，在四人的右侧倒数第二组。

龙儿与小鹰一桌，在最后一组倒数第二桌，他两身后，就是小尤与朋也了。

在幼儿园中，多数时间都是让大的孩子带着小的孩子们玩耍、吃饭。

老师则是在一旁看护监督。

“那么，现在请大家来进行自我介绍好嘛，大小班的孩子都要哦。

这是成为朋友的第一步哦。”

带着笑容，女老师说道。

一听到自我介绍，在左角落的五人的脑海中同时浮现出了小尤的论调：论自我介绍的重要xing....

“好，我一定要做好这次的自我介绍！

！”

高须龙儿在书桌下的小手紧紧的握拳，一想到自己如果进行了一次完美的自我介绍之后便得到同学的理解，立即干劲满满起来。

“呼~~呼~~不要紧张，普普通通的来就好...”

紧记小尤的自我介绍的法则的羽濑川小鹰深呼吸着，他知道，这次的自我介绍很可能会影响到自己在幼儿园两年的生活。

“...咦？我...我该怎么办才好..？”

双手不安的在书桌下，大腿上搓揉着的鲇川天理很是不知所措。