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第74章 第一天课（第2页）

集合，是现代数学的基础，它就像是一个大容器，将具有某种特定性质的事物放在一起。”

老师一边说着，一边在黑板上写下“集合”

两个字，那字迹刚劲有力，笔画分明。

随后，老师详细地讲解了集合的定义、表示方法和基本运算，她的讲解条理清晰，每一个概念都解释得深入浅出，让人易于理解。

叶安诺看着黑板上那些陌生的符号和概念，心中不禁微微一紧，但她很快就暗暗给自己打气。

她挺直了腰板，眼睛紧紧盯着老师，努力跟上老师的思路。

她的大脑飞运转着，如同一台精密的计算机，将老师讲解的知识点一一消化吸收。

当老师讲解完交集、并集的概念后，出了一道练习题让同学们解答。

叶安诺认真地思考着，她微微皱起眉头，眼神专注而坚定。

她在草稿纸上写下自己的解题步骤，每一个数字、每一个符号都写得格外认真。

思考片刻后，她缓缓举起手，眼神中带着一丝忐忑与期待。

“老师，我觉得答案是这个集合……”

她有些紧张地说道，声音中微微带着一丝颤抖。

“叶安诺同学的思路很正确，答案也是正确的。

非常棒！”

数学老师赞许地说道，她的眼神中透露出欣赏与鼓励，那目光如同春日里的暖阳，洒在叶安诺的身上，让她心中涌起一股强烈的成就感。

叶安诺的脸上绽放出灿烂的笑容，那笑容如同盛开的花朵，娇艳而动人。

这股成就感如同燃料一般，让她对数学的学习也更有信心了，她暗暗下定决心，一定要在数学这座山峰上努力攀登，领略更高处的风景。

课间休息时，叶安诺和杨佳乐像两只欢快的小鸟，迫不及待地聚在一起。

“语文课上的古诗词好有意境啊，我感觉自己像穿越了一样，一下子就走进了那个古代的世界。”

叶安诺兴奋地说道，她的眼睛里闪烁着光芒，如同夜空中闪烁的繁星，满是对语文课的喜爱与回味。

“是啊，不过数学也挺有意思的，虽然有点难，但解出题目那一刻有成就感。

就像是解开了一个神秘的谜题，心里特别痛快。”

杨佳乐回应道，她的脸上洋溢着自信的笑容，那笑容仿佛在诉说着她对挑战的热爱与无畏。

第三节课是英语课。

英语老师一进教室就用流利的英语和同学们打招呼：“g00d，c1ass0ety0ua11”

她的音标准而优美，如同伦敦街头的纯正口音，瞬间吸引了同学们的目光。

同学们也纷纷用英语回应，教室里充满了英语交流的声音，仿佛变成了一个小小的国际交流站。

英语老师先带着大家复习了初中的一些基础知识，她的提问如连珠炮般，精准地检验着同学们的掌握情况。

“91hat&039;sthepasttense0f&03tifu1&039;?”

同学们积极地回答着问题，教室里气氛热烈。

随后，老师开始学习新的单词和课文。

“今天我们要学习一篇关于友谊的课文，友谊是人生中非常珍贵的财富，在这篇课文里，我们将感受到不同文化背景下对友谊的理解与诠释。

大家先听我读一遍。”