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第20章 我国奴隶社会向封建社会过渡时期春秋时代7（第2页）

但我们应该认识到，《左传》毕竟是两千多年以前的作品，书中不可避免地存在着不少糟粕。

由于作者的历史观是唯心主义的，他把历史的创造归之于帝王将相，归之于天命，也相信占卜和预言，这些反唯物的迷信思想，在故事中到处都有。

作者虽然歌颂和批判了一些人物和事件，但用来作为衡量的标准，也还是封建统治阶级的政治、道德教条；他维护的也还是当时“尊卑有别”

的封建秩序。

总之，作者写作的目的是希望当时的统治阶级通过这些历史事件，吸取教训，从而采取较为开明的措施，缓和阶级矛盾而巩固其封建统治。

这些都是我们在阅读时应该注意批判的。

《左传》原来叫做《左氏春秋》，是一部独立的史书，后来经人改动，分条附在孔子编订的编年史书《春秋》后面，称为《春秋左传》，它和《公羊传》、《谷梁传》合称为《春秋三传》。

《左传》是我国第一部叙事详细的完整的历史着作，在当时有它巨大的创造性。

它对后世影响很大。

影响首先表现在历史学方面，这不仅因为它发展了《春秋》的编年体，对历史学作出了巨大贡献，还在于它对历史着作的写法方面作出了辉煌的典范，使人认识到，历史着作应该有强烈的倾向性，同时又应有文采，倾向性应该通过有文采的叙述表现出来，以感染读者。

这形成了我国古代历史着作的重要传统之一。

司马迁的《史记》就是继承了这个传统。

我国古代的优秀历史着作都是具有明显的倾向性，而且是具有很好的文学价值的

《左传》同时对文学也发生了很大影响，它叙事的生动精炼，传神肖物，记行人辞令的富有文采，在我国文学史上是第一次出现，后来散文家叙事和作议论文字，都常以它为楷模。

附注：

沈尹戌：楚国人，官左司马。

乡校：乡间的公共场所。

既是学校，又是乡人聚会的地方。

子产认为这是执政者的老师，不可毁坏。

所以他接着说：防民之口是很危险的。

子产：郑大夫，名公孙侨（子产是字），春秋时有名的政治家。

执政二十余年，使处在晋楚双重压迫之下的弱小郑国获得安定，并受到各国的尊重。

人民很爱戴他。

弦高：春秋郑国的商人，遇秦师于滑，乃假装说：我是奉郑君之命，送十二头牛来慰劳你秦师的同时赶快差人去告诉郑国作好准备，以防秦师来侵犯，使秦袭郑受阻。

舆人：犹言“众人”

。

禇：同“贮”

，储藏，引申有“没收”

之意。

这句意思是，子产把奢侈之家的衣帽都没收了。

这句意思是，子产把人们的田亩都取来重新划分、安排。

与：作“助”

解。

这两句说，谁要想杀子产，我愿意帮助他。

这六句意思是，子产执政过了三年，政治改革见了功效，于是众人又称颂说，我的子弟很好，全靠子产教诲他，我的田地多增产，全靠子产培育它；子产如果死了，谁是他的后继人呢？就是说，比他再好的人是少有了。

（这些话，记载在襄公三十年，写子产初执政时遭遇的困难，及其后来政治措施的成就。

）

以下向阅者介绍几篇《左传》中，有代表性的好文，以共享之。