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第20章（第3页）

这是寒伊湄的优点，所以她积极的去各个学校试讲了。

有好几个学校表示要她，但是她爱比较的毛病又发作了。

室友中有人找到了私立学校，有人留校，有人跨行业去教英文，她再不济也该找个高中教吧，当然最好也能是名牌学校。

所以当仁和中学的训导主任打电话来叫她去面试，她一口就答应了下来。

伊湄没有告诉司臣她要去他的学校试讲。

一方面她担心失败的话很没面子，另一方面她有一点恶作剧的快感，准备讲完后出其不意去看他，最好能让他大吃一惊。

当她自信满满的踏进高二（二）班的教室，看到靠窗坐着的染了酒红色头发的男孩时，吃惊的却是她自己。

“这是（二）班吗？”

最后一排坐着校长，坐着国文组组长。

不会搞错的，肯定是来这个班级试讲。

可她依旧不甚确定的问了一下前排的学生。

“是。”

前面的学生大概觉得她的问题很愚蠢，笑了起来。

“那么，上课。”

她站在上面望着他，怎么他一点都不惊讶啊？

照例是鞠躬问好，她翻开书。

“今天由我来给大家上李乐薇的《我的空中楼阁》。”

这是一篇很棒的散文，以前她读书的时候就喜欢。

所谓经典就是能代代流传吧。

这不是讲读课文，不需要多做分析。

伊湄从写作的角度讲了一下文章布局，着重讲解一些好词好句。

离下课还剩下十分钟。

她看看手表，合上了书。

“书本上的内容我已经讲完了。”

她走下讲台，站到学生中间，“我想每一个人都会有自己梦想中的小屋，在那个地方，我们是国王，是自己的主人。

接下来的时间，我们就来说说自己梦想的小屋吧，发挥你们的想象力，just

try。”

一个矮个子的男生举手了，她请他发言。

“我想有一间小屋，里面都是船模。”

“是不是巡洋舰、航空母舰这种模型？”

她点了点头，“我以前做过，心灵手巧不谈，还要有足够的耐心。

那次，我做的是美国小鹰号航母的模型。”

那个船模，她送给了骆风。