笔趣书屋

手机浏览器扫描二维码访问

第354章（第1页）

“过小呢？”

“过小则不会动啊，不会动就不及格，不及格你们明年就要重修，重修的咒骸就不是这个咒骸了。”

夏油杰还是给了学生一点提醒：“咒骸需要稳定、绵长的咒术输送和控制，找准目标和位置，让这种控制成为你们的本能，在战斗中运用起来。”

“咒力能控制好，你们祓除咒灵时甚至可以不依靠咒术，也能大大节省咒力的使用，所以要加油哦。”

放学生自由练习，夏油杰带着狗卷荆离开了训练场。

以前咒高不是没有这样的课程，只是每个老师先是咒术师，后才是老师，他们能放在教学的精力很少，教案都是沿用很久以前的。

像五条悟那种极其随意的，就是想到哪教到哪。

像狗卷荆他们那一届，哪怕是夜蛾这么负责的人当班主任，也只能告诉他们理论知识和自己的经验，指导一下他们的基本操作，剩下就安排给咒灵教育。

今天的课程安排还是狗卷荆要求的，钢琴家为了他弟弟未来四年的高专生活，昨天抱着一垒教案找上了夜蛾正道。

小荆有两年高专生活，回来之后又观察了好几个月弟弟的学生生活，他们欠缺什么了然于心，整理出了详细的教案，从文化课到咒力课，号称“德智体”

全面发展。

第193章

“别拉我！

已经动不了了。”

“我也是，浑身都在痛。”

“你不是练咒骸的吗？为什么你也这表情。”

“太天真了，你以为练咒力控制就不用挨揍了吗？只要稍个不留神，咒力中断或者过多，咒骸马上教你做人。”

夏油杰经过教室，听到学生们嘀嘀咕咕的抱怨。

练习只是短短过了一星期，学生的成长肉眼可见，祓除咒灵时的咒力也比之前要富余了一些，目前这些变化只有他们这些做老师的能感觉得到，但过完这个学期，相信他们自己都会感觉到。

夏油杰穿过教学楼来到校长办公室。

夜蛾的办公室里，一个狗咒骸坐在电脑面前念要处理的事项，校长时不时点头或者摇头给出指示，手上还在针一只尚未成型的咒骸，他的身边还有几个咒骸或抱或举着文件来来往往，需要签名的时候就会跑到夜蛾身边，等男人签字时蹭一个摸摸头。

自立型咒骸还不能在学校里随意走动，但在校长办公室里帮帮忙还是可以的。

“等我一下。”

夜蛾还在缝咒骸的手指，夏油杰看看周围散落的布偶道具，就知道今天已经是他尝试做的第三只咒骸了。

咒骸做起来不简单，条件很苛刻，每一个步骤都不能出错，越是精细的咒骸越需要他投入更多的精力和心思，考虑到一个咒骸活动的方方面面，特别是咒力的运行线路和核心。

夏油杰静静地看着夜蛾正道做咒骸，脑子里却想了很多。