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第26章（第2页）

小孩手不停还侧头看了他们一眼。

几个孩子感觉受到了鼓励。

其他孩子也憋不住了，最后所有的孩子一起上前，手牵手将狗卷荆围在中间，家长和老师在背后打节拍，伴着狗卷荆的琴声以一首《小星星》结束了他们的幼儿园生活。

“小荆高兴吗？”

难得请假回家的雅也抱着狗卷荆，走在回家的路上。

6岁的孩子大多数都不愿意被爸爸抱了，狗卷荆却仍然像小时候一样，喜欢抱着爸爸的脖子，靠在爸爸的肩上，如果他和猫是同类，这会儿就该咕噜起来了。

小孩认真想了想爸爸的问题。

《小星星变奏曲》对他来说很简单，闭着眼都能弹出来。

说白了，这首曲子的主题就那么长，每一段的音都差不多，依靠着不断的变奏和丰富多彩的装饰音让它充满了乐趣。

他从来没有感受过这种乐趣。

音符就是音符，钢琴就是钢琴。

狗卷荆能够准确地弹出每一个音，变奏分毫不差，版本也练过很多，到最后都没有体会到乐趣在那里。

库洛里多说，莫扎特写它的时候应该是又蹦又跳的快乐的，快乐之中还充满了浪漫的柔情。

快乐、浪漫、柔情？

只是刚刚……刚刚演奏的时候，浪漫和柔情他还没有头绪，快乐是真的感觉到了。

一张张笑脸。

各自不同的稚嫩嗓音共同汇聚成同一首歌。

离别的歌都充满了快乐。

狗卷荆都没发觉自己脸上的微笑：“高兴。”

刚开始或许有点惊讶，当同学们围上来的时候，狗卷荆感觉像是玻璃罐里的糖被拆开了包装，咬开微硬的糖果外皮，里面是暖暖的果酱。

幼儿园生活正式结束。

……

凉子和爸爸商量好，给小狗卷报名了东京这边的友枝小学*，节假日才会去横滨跟爸爸团聚。

而且夫妻两已经决定好等中学的时候，看爸爸的情况再决定小狗卷的学校。

幼儿园的好几个孩子也打算报名这所小学，有熟悉的同伴也让凉子稍稍安心。

不过狗卷爸妈都清楚，幼儿园的同学和狗卷荆的关系也仅仅到了“认识”

的程度，远远没有达到“朋友”

的关系。

回到家的小狗卷，从来没有说过他的幼儿园朋友。