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李世民虽然很想在孩子面前维持自己高大、无所不能父亲的形象，但他不是托大之人，更不愿对着孩子说谎。

于是他想了想道，“承乾、青雀，阿耶帮你们问天幕，一定弄懂为什么！”

出了教学楼后，姜宛才开始继续说话。

“不好意思，刚才不想打扰学生们上课，所以不敢说话。

不得不说，许多年不回学校，没想到竟然高级成了这样。

而且也更加注重学生们综合素质的培养了，再不像我们以前那样死读书。”

姜宛一边道歉，一边查看弹幕。

然后就看到满屏提问的弹幕。

【掌上明猪：主播你们的课堂怎么还教学生那些术士的手段？你不是说都是假的吗？】

【七世纪最强碳基生物：主播，为什么改变那些五颜六色的线的排布，然后那些珠子就有的亮有的不亮了？而且是什么让那些珠子亮的呢？也没有火啊！

】

【开局一个碗：怎的还在学校里教切鱼？学校是还教学生厨艺吗？孔夫子可是说过君子远庖厨啊！

】

……

姜宛一愣，好家伙，这群人开始考她初中理科问题了啊！

不过想了想他们之前那些“九漏鱼”

一般的表现，会问出这些问题也不奇怪。

而且想到自己接下来要介绍的科目，刚好对口了。

于是她想了想道，“大家别急，这些实验就是我接下来要介绍的，这些科目其实可以统一被称之为科学。”

第53章

天象学说

姜宛一边返回书店一边给众人介绍。

“科学其实就是人类对宇宙事物的客观认识，几千年前便已经有了，只是农业社会时，其发展缓慢，直至近代欧洲文艺复兴之后。”

“度过了漫长的黑暗的中世纪后，欧洲开始文艺复兴，提倡解放思想，这时科学家们也开始重新审视这个世界。”

“哥白尼提出了日心说，伽利略发明了望远镜观测天象，证明了地球是围着太阳转。

开普勒提出了行星运动的三大定律，建立了现代的宇宙观，后来牛顿又发现了力学三大定律，万有引力等等，进一步奠定了现代物理学的基础。”

“大家逐渐意识到这个世