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分卷阅读10（第2页）

结月戳了戳自己的哥哥辽介，他今年在青春台第一小学上四年级了：“哥哥，青春台第一小学的胸花好看吗？”

辽介：“就是很大一朵的樱花胸花。”

花音对着辽介贫乏的描述没琢磨出什么东西，只知道花“很大”

。

但是没想到这么大！

在门口和家长们合完影，他们就被老师们带到教室里，每个人发了一朵超级——大的胸花。

花音对着哥哥胸口的花比了一下，感觉把自己脸埋进去都不是问题。

“好啦，请同学们把书包按照老师刚才说的那样，挂在课桌边，然后听到老师念名字后，到走廊来排队。”

住在一块的五个孩子也都被分到了一个班级，老师看花名册排座位的时候，也让他们坐在了一块。

濑尾结月、手冢国光、高尾和成坐在前面一排，花音坐在哥哥后面，右手边就是赤司，左手边则是一个齐刘海长发的小女孩。

在挂书包的时候，花音看了又看小女孩又长又顺的头发，终于忍不住问：“你好，我叫手冢花音，你叫什么名字？”

齐刘海小姑娘突然被搭话，肩膀抖了一下，反应过来后说：“我叫...藤冈春绯，你好。”

花音羡慕地说：“可以摸摸你的头发吗，看起来滑滑的。”

说着把自己的小手摊开，“我有洗过手。”

春绯下意识地摸了摸自己的头发，又看面前头发卷卷、像洋娃娃一样的小女孩，把头朝她那边偏了偏：“那你摸吧。”

花音轻轻地摸了一下她的直发，感叹连连：“好厉害，凉凉的。”

她的头发就总是打结，虽然妈妈总是夸她的头发就像洋娃娃，但是她更喜欢家里橱柜上的女儿节玩偶一样的黑色直发啊！

“春绯你就像玩偶一样可爱！”

花音给出自己审美观内的最高称赞。

濑尾结月听到了，扭头看自己的后桌：“真的，女儿节玩偶！”

春绯有些不知所措，这时候花音顺着濑尾的话就开始为她们俩做介绍，同时将自己认识的其他三个人都拉着春绯认识了，保准春绯今天能回去和爸爸说“今天在学校认识了五个小朋友”

这种社交达人一样感人的话。

台上的樱岛老师没有特别管束孩子们讲话，她看着小朋友们或快速或笨拙地把书包挂好，开始点名字让同学站到走廊上，这个时候花音、结月和春绯已经能手拉手凑在一起走了。

赤司看了又看，忍不住问手冢：“花音她总是——”

后半句却不知道怎么说出口。

手冢好像知道他要问什么，脸上露出一丝微笑：“她很会交朋友。”

高尾和成：“我懂你想问什么，是想问花音交朋友是不是太快了，我以前也问过。”

只能说这是一种天赋吧。

入学典礼之后，大家又挤挤挨挨地在大礼堂拍合照，然后每个一年级的班级再合着拍一张，这时候花音知道了自己所在的班级是一年A组