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第76章 等闲平地起波澜 罪恶的养成（第4页）

同学们的两大阵营业已形成：后面三排凌乱不堪的一定是“混小子”

的“大本营”

，而头三排明显整洁了许多的位置，当属“乖孩子”

的“领地”

，中间居然有一条过道，仿佛象棋盘中的“楚河汉界”

。

嘈杂的教室中，居然有一位老师，就是那次雅静“政治小事件”

的始作俑者——革委会主任。

任凭她嗓音一次一次地高八度，底下依然如一团团“绿豆蝇”

般，嗡嗡不止。

后来方知，班主任傅老师那几天因血压骤增导致休克，正在医院抢救中。

我的到来居然使教室瞬间安静了许多，只听眼珠子大得几乎要脱离眼眶的男生说道：“咦，班长到了，全体起立，呱唧呱唧！”

教室内响起了稀稀拉拉的掌声，掌声基本全来自后三排。

大眼珠子名叫王铁生，外号“铁球子”

，在“混小子”

阵营中排第二把交椅，他旁边的则是“老大”

小赖。

我心想：“把所有班的混小子都拘到一个班，除了欺负新来的知识青年老师，应该没有别的目地。

这些三人既能成林的家伙，聚到一堆儿，除了闹就没有其他节目了。”

瞬间的安静，明显刺激了主任。

善于“发动群众斗群众”

的她，立马给我来个下马威。

“让大家以热烈的掌声，欢迎由傅老师指定的一年六班班长张晓宇同学讲话。”

她话音没落，教室前部分响起了还算热烈的掌声，后面则是嘘声和口哨声。

我毫无惧色地站在讲台上往下一望，不禁窃喜。

之所以形成泾渭分明的两大阵营，源于心理因素和政治因素。

“混小子”

阵营都是各班最能作的“嘎杂琉璃球”

，每个班主任的心理极其讨厌的那伙人；而为何出“乖孩子”

，是因为这些学生的家庭出身不好，班主任争先恐后地利用其表“忠心”

。

前三排一些熟悉的面容正在向我微笑，他们均来自一年二班，分别是一年二班最淘的小国魏国，刚从五七干校回城的我的盘锦小伙伴臭臭吴戈、大眼儿刘成杰，家庭成分不好的牛大力，还有两位特殊人物。

一位是我尊敬的姜婉丽，另一位就是年长我们两岁的小儿麻痹症患者尹丽萍。

这二人是邻居，为了解决尹丽萍的上学问题，姜婉丽天天背着尹丽萍上下学，已经毫无怨言地坚持一年有余。

看到了熟人，我底气倍增，清了清嗓子说道：“同学们，大家上午好。”

我故意顿了顿，意图和同学们互动，居然没有任何回音。

我只能接着说道：“同学们有什么要求尽管和我说，合理的，我向老师申请。”

铁球子举手说道：“报告，我们现在想出去玩！”

惹得一阵哄堂笑声。