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第四章 支线（第2页）

叶枫捂着额头有点头疼，实在搞不清这是什么情况，某种认知障碍吗？似乎大雄和自己眼里看到的会有不同，叶枫决定放弃这个让人头疼的话题，转而问道：

“你的作业不是还没写吗，这个时间还看漫画，恐怕写不完了。”

“叶枫同学说的对，大雄快点起来，做功课了。”

在旁边呆坐着的哆啦a梦忽然起身，两只圆圆的手拽着大雄，硬是把他拖到书桌前，而被按到了椅子上的大雄只好嘟嘟囔囔的开始写作业：

“不是我不想写，只是坐在这里我就会开始想写乱七八糟的，而写不下去。”

大雄开始对着作业研究，偶尔写上写上一笔，写的很慢很慢，过了一会，大雄忽然扭头问道：

“我想起来了，哆啦a梦医疗箱的喷雾是不是被胖虎拿走了？”

“对，被胖虎。

。

。

。

你坐在那里就在想这些吗？赶紧写作业！”

被哆啦a梦怒斥之后，大雄又转回头继续看题，笔夹在嘴唇上面也不知道真的在做题还是在发呆，不过没多久脑袋就一垂一垂的了。

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果然。

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。

真不愧是大雄，叶枫本来是想看看他自己能做成什么样，结果，嗯，也和预料的差不多。

叶枫上前把他摇醒，开始辅导他做功课，作业嘛，叶枫翻了翻作业本，倒是不难，都是比较简单的题目。

难的地方在于这个做题的人，大雄的做题思路很奇特，叶枫明明讲解的很清楚，但是大雄似乎无法接收正确的信号，做题的时候总是能走到岔路，完美的避开正确答案。

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叶枫一开始还是小声的耐心指导，渐渐的变成了濒临崩溃的大声嘶吼，声音里有嗓子撕裂的味道，楼下正在抽烟的爸爸，听到楼上的动静，抬头看了看天花板，呼出一口烟气后叹了口气。

而楼上的叶枫感觉自己的头和肺快炸了，大雄不仅学习能力差，知识储备不足，记忆力不好，理解能力跑偏，还特别容易分神，辅导的难度简直在地狱十九层。

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如果是自己做，哪怕回到小时候，也只是不到半小时就能完成的作业，指导大雄却用了两个多小时才勉强完成，至于正确率，叶枫就不太想看了，能完成就已经尽力了。

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啪叽啪叽，终于完成作业的叶枫和大雄一起把自己摊倒在地上，感觉整个人都废了，大雄一边喘息一边说：

“终于写完了，可累死我了。

。

。”

躺在他旁边的叶枫撇撇嘴，不满的道：

“这话应该我说吧。

。