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第56章 已读乱回（第1页）

李老师在心里仔细斟酌着。

将手里的答题卡放在讲台上，拿起麦克风，出声道：“同学们，今天我们来讲月考试卷。”

11班同学两眼一黑。

数学是他们班的重灾科目，具体灾到什么程度？平均分不超过50分的程度，这次的数学题又那么难，很难说平均分会不会有49分这样的好成绩。

当然，他们班的物理化学生物，还有语文英语都不好。

成绩很稳定，稳定很差。

而李老师所教的3班，数学平均分120+，可见不是老师的问题，是他们确实没学好。

李老师思绪万千，温和出声道：“我们班这次的数学平均分相比上次月考的平均分，提高了3分，是52分。”

整个班一片哗然。

这可不是03分，而是3分！

整整3分啊！

终于突破平均50分的魔咒了。

事实证明，学习还是有用的。

虽然进步不多，但是聊胜于无。

李老师暖心道：“这次的月考题目确实超纲了，很多班数学平均分都有退步，咱们班进步了，这是不错的趋势。”

虽说超纲的部分是压轴题，和基础题没有半毛钱关系……但是不能太打击学生的学习热情。

当老师将近三十年，人情世故学了十成十。

“我们班本次月考数学的最高分……”

李老师盯着成绩表的第一位，先是沉默，而后缓声说道：“是扶摇，150分。”

“？？！”

不是倒数第一0分吗？

不是姐，你数学满分？

认真的吗请问？