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第48章 第四卦蒙卦 01（第5页）

误人子弟是罪孽深重，你还不如不当老师。

·····蒙

山·?·学生

水·?·老师

大家看蒙卦的卦象，上面那个山是代表学生，下面这个水是代表老师，你说为什么？因为下往上，叫做往，上往下，叫做来。

下往上往

下往上来

只能来来来，来上学，不能去去去，去教学生，不可以。

所以只有学生来求教于老师，没有说老师很热心，跑到家里去教他，真不可以。

这表示什么？表示你要自动，人最要紧是要自动。

自动发现自己的问题，自动找到合适的老师，自动提出合适的问题。

不管听不听得懂，都要暂时停下来，好好自己去想，想不通先问问别人，实在没有把握，最后你才去问老师，这整个过程就是合乎蒙卦的。

人之患

在好为人师-《孟子》

这句话为什么会这样讲呢？照理说你很热心去教人家是对的，没有那回事，那是大患。

·····蒙

山·?·学生

水·?·老师

因此呢我们就根据这个精神呢，我们把下面那个水当做什么，当做老师，就是施教的人。

而上面那个山呢？就代表受教的人，学生。

你看学生不动，他就不动如山，他就永远不长进。

老师是水，你不能乱动啊。

水可以滋润万物，但是水也可以泛滥成灾。

老师要像水一样的，你要是个智者，该留才留，不该留我要节制，免得水一下流光了。

学生他也是个仁者，他要乐山。

他知道我到山上去，我如果不主动去采集东西的话，我是如入宝山空手还。

你看我到山上去，一无所获又回来了。

山里面很多宝藏，你要自己去挖掘，而且你不学习，你就停止在那里。

我们发现蒙卦他是可以分成两段的

蒙

?·学习者的态度

?·教学者的心态

上卦是学习者的态度，下卦是教学者应有的心态。

这两个一配合，大家就可以发现，这里面他有两个阳爻，这两个阳爻又形成一个框框（蒙卦的，第二爻和第四爻合在一块形成了一个框框）。

各位回想一下，我们在屯卦的时候，它是有个框框的（屯卦的，初九爻和九五爻，合在一起，形成了框框）。

那个框框是什么？是你要孕育，你要诞生，你所需要的那个生态环境。

现在你出生了，哇一哭，从母体里面那个框框脱离出来。

脱离出来怎么办呢？你又开始进入蒙卦的框框。