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第490章 争相发言（第2页）

事实上早在1956年，国家提出了‘向科学进军’的口号并制定出了‘12年科技规划’之后，华国在生物，化学，物理，天文等领域的发展都取得了相当大的成果。

1958年，华国自主研发了第一台电子管计算机，同年华国第一座原子反应堆回旋加速器开始运转。

1959年生物研究所成功的拆合了天然胰岛素的A链和B链。

1960年，华国第一枚试验型探空火箭顺利升空。

1961年，华国第一台红宝石激光器研制成功。

1965年，原子弹试爆成功，与此同时华国也在这一年成功合成了牛胰岛素，成了世界上第一个人工合成蛋白质的国家！

1967年，氢弹试爆成功。

……

要是按照这个节奏发展下去，谁敢说华国不会赶超欧美呢？

只是谁也没有想到，大运动的到来使得华国的科研发展就此进入了停滞。

接下来这十多年的时间里，其他国家都一门心思的搞发展、求进步，而华国却在原地踏步，差距可不就是一天比一天大吗？

思及此，中科院的几位院士们再也坐不住了，他们纷纷举手发言，谈论的话题也越来越敏感。

当着众领导的面，众院士集体控诉了某些单位某些人在工作中的‘不作为’以及‘乱作为’！

矛头直指现有的教育弊端。

话都说到这个份上，教育部的人自然也要出来表个态。

于是乎座谈会的第三天，众人讨论的话题也由科研转向了教育。

如今全国各地用的教材都是六十年代编写的，拿语文这个学科来说，初中语文第一册总共只有十多篇文章。

其中绝大多数都是报纸杂志上的选段。

唯一的一篇古文《捕蛇者说》，旁边还要用粗体文字加一句批判：蛇虽毒，但封建分子比蛇还要毒！

类似的批注数不胜数。

而且这会的物理不叫物理，它叫工业基础课，化学也不叫化学，它叫农业基础课。

光从书名也能看出来，这些课程所教的内容有多简单。

想要教育强国，教材的重要性不言而喻，其次便是教师的社会地位以及待遇等问题。

当天上午，高教司的刘司长就这几点进行了长达两个多小时的发言，他的这一观点也得到了在场所有人的认可。

林思乔鼓掌的同时，目光下意识地看向了人群当中的那一位，对方是武大的一名教授。

虽说恢复高考这个想法在场的学者人人都有，但第一个正式提出并且当众说出来的，就是这位。

林思乔原以为对方会借着这个机会顺水推舟，没想到对方只是皱了皱眉头什么也没有说。

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