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第648章 教化启蒙识字卡（第1页）

“传教士们在美洲等地展开杀戮，却在我国开展文化推广？”

“这种逻辑，你们不觉得可笑吗？”

“最可笑的是，所有曾来过中原的传教士们，一回国就是发表各种各样的科学着作，而去其他地方传教的传教士却毫无建树。”

“这说明什么？”

“这说明他们在我们国家大量翻译书籍，将我国的科技文化，当成自己的研究成果，发表出去。”

“既能提高自己的地位，又能借此哺育和培养出一批科技精英，丰富壮大自己国家的实力。”

“所以大清能够入关，也是有原因的。”

“毕竟在当时，是洋人、大清、东林党三方势力联合要灭亡明朝。”

“而大清国，就是洋人为自己寻找的，支持自己四处传教，并且能够颠覆大明的，最好势力！”

“我没说错吧？各位大清陛下！”

“顺治帝尊称汤若望为玛法，玛法在满文中，是祖父的意思，一国皇帝，尊一个外国人为祖父，这种尊荣，史无前例！”

“汤若望也在顺治帝的支持下，于北京创办教堂，发展教众，人数曾一度达到十万之数。”

“当然，我说这些，也不是说就叫你们以后不与西方传教士进行文化交流沟通了。”

“我的意思是，该有的文化交流还是要有的。”

“但是，得有分寸。”

“你得分清什么是文化交流？什么是核心机密交流？”

“基础的文化，比如香道、茶道、儒家思想这些，可以交流交流。”

“但是国家核心机密，怎么能轻易示人呢？”

“更别说还把一个外国人，放在宫中能接触到重要机密情报的位置之上，这不是引狼入室吗？”

“外在的文化知识可以交流，但很多东西是需要划分等级的，你不能拿我们国家几千年的文化传承，全都让人给偷了去吧？”

“还有大清，尤其是乾隆陛下！”

“你们既然已经学习了中原文化，也该对我们传统文化起到一个保护作用，不要随便乱删乱减，还搞什么禁止流通，焚毁之类的。”

“你可知道，你所禁止的那些书籍，都是那些西方传教士梦寐以求都想要带回西方的知识吗？”

“反正大清后面到底遭遇了什么，你们现在也已经知道了，具体要不要改，怎么改，单看你们自己。”

大清弘历：…….

大清所有皇帝：……..

万朝中的所有人：……

“关于洪秀全太平天国这个事，你们也该自我检讨，哪里有压迫哪里就有反抗，老百姓过不下去，当然会起义。”

“也不是说因为你们是满人，他们才起义。”

“事实上是，历朝历代，都有农民起义！”