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第四章 学校（第2页）

井野路上还不断抱怨着，清脆悦耳的声音不让人感到厌烦，带着活力和青春气息的少女总是让人难以恼怒。

不需要鹿丸刻意结交，上一代的猪鹿蝶三人组便已经开始有意识的培养他们三个之间的感情了。

至于对井野有什么想法，鹿丸觉得自己还没这么下作，龌龊到对现在才十岁的小女孩有什么想法，可能是从小玩到大太熟悉了，井野也和原著一样喜欢佐助，不过有时候也会抱怨好友鹿丸老是稳稳压着自己的暗恋对象一头，让他始终是第二名。

“那个，鹿丸……”

不断抱怨的井野在快到操场时突然回头对着双手插兜思考问题的鹿丸吞吞吐吐的说道：“你能不能……，在今天的测试中，放放水？不然鸣人那个讨厌的家伙又要说些难听的话了。”

“不可能！”

鹿丸断然的说着，看着井野失望的神色，还是语气稍缓的说道“忍者不需要靠怜悯生存，佐助知道你这么做会更讨厌你的。”

“哎，也是哦，你也不可能次次都让着他。”

井野听到鹿丸的话后唉声叹气的答道，如洋娃娃一样可爱的女孩做出这种神情让人想要发笑，接着似乎想到什么，白皙的俏脸涨的通红，愤怒的对着鹿丸喊着“你说‘更’是什么意思！

？”

…………

已经四年级的手里剑测试当然不像一二年级一样只是个木桩上面贴着靶子那么简单了。

一个人形桩靶立在十米开外，眉心部位、喉咙部位、心脏部位各画着一个小红圈。

监考老师拿着名册对着闹哄哄的学生喊道：“静一静！

这次考试的内容是手里剑测试！

考生需要站在离桩靶十米外的红线处，在五秒内将手中的五只手里剑掷出，其中三只要求分别命中眉心、喉咙、心脏部位，两只命中腹部。

满分十分，命中眉心和心脏部位三分，喉部两分，腹部和其他部位一分，桩靶外零分！”

说完，监考老师低头对着花名册开始念名字，一般来讲，测试都是按照成绩来排名先后顺序的，第一个就是奈良鹿丸。

“来，鹿丸，拿好手里剑，在我说‘开始’后，在五秒内你必须投掷出手中的五只手里剑。”

监考老师的将本来严肃的神色放缓，对着鹿丸讲解道。

一个认真学习并且谦逊有礼的学生不管在哪个世界都是老师喜爱的，更何况学习成绩始终保持在第一名，而鹿丸在忍者学校这几年保持的就是这种形象。

“明白，老师。”

没有必要成天臭着脸，一脸的国仇家恨、对待他人态度恶劣，只会他人反感，碰到心胸狭窄点的还很可能不知不觉就树立敌人，这对于有志于巅峰的男人来说是不可饶恕的，而且，谦虚不等于没有骨气，没有实力的人谦虚会被人认为软弱可欺，但是有实力的人谦虚会让人觉得平易近人。

将呼吸尽量放缓，注意力集中，静静等待监考老师的命令，手里剑对于鹿丸来说也是重点学习的目标之一，毕竟原著中那个“影子模仿术.手里剑”

算是非常实用的忍术，手里剑的学习也就不得不重视了。

“开始！”

监考老师喝道对于手里剑投掷，除了拥有写轮眼能够少许作弊，主要还是靠平常的训练，以达到眼、手、腕、肘等各部位的协调和配合，当然，良好的心态也很重要。

五道沉闷而轻微的声音响过，看着按照最高标准插在眉心、喉部、心脏以及腹部的手里剑，鹿丸轻轻吁了口气。

“很好，奈良鹿丸！

十分！”

监考老师对着鹿丸笑了笑，又接着喊道：“下一个，宇智波佐助！”