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第74章 青花瓷（第3页）

在温暖而湿润的氛围里，我的内心仿佛变得更加敏锐而柔和。

通过运用起兴和类比手法，可使文章呈现出含蓄和婉转的特质，进而提升文章的品质。

除了场景搭建跟起兴，动词的活用在这首歌中也是堪称经典。

除了前面我们提到的“惹”

字，江南还写了“月色被打捞起，晕开了结局”

。

月亮的景色虽能被我们所看见，但是无法通过直接捞取的方式获取。

然而，“捞”

这个字，却以一种独特的方式，将我们的思念和渴望成功地“捞”

了起来。

“晕”

这个字颇具巧妙，它所描述的情境是朦胧的、逐渐发展的。

同样地，男女主角之间的情感也是朦胧的、逐渐发展的。

通过合理运用动词，整篇文章如同具有生命一般，充满活力与色彩。

最终的结果“如传世的青花瓷，自顾自美丽”

，仿佛是一幅传承千年的青花瓷画，静静地展示着自己的独特美丽。

从开头到结尾，这一主题贯穿始终，通过这种呼应的方式，将情感聚焦并寄托在一个精美的瓷瓶上。

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这种从虚拟的场景回归到具体物体的表达方式，不仅增加了情感的真实性，更为整篇文章注入了生动活力。

该歌曲的创作技巧，无疑具有极高的研究价值和学习意义。

……

在动态最后，也@了江南。

网友们纷纷留言：

“我去，啥情况啊，怎么感觉在上语文课。”

“《青花瓷》原来这么牛批啊，学习了。”