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各取所需（第3页）

虽然是问句，但是他已经想起来了。

一个月之前。

任自闲第一次见莫文教授就是在他的讲座上，当时他正在讲述一个关于中西方修复差别的课题。

“西方文物修复的原则就是可辨识性，也就是说他们认为修复部分与文物应该有明显区别，从远处看不会显得有差别，但是若是仔细观察就能看到明显的修复痕迹。

所以，”

莫文教授调出图片，“这是西方修复的一副古画，像这种打着补丁，并且不可逆的修复是他们非常常见的操作。

但是国内的原则是修旧如旧，要求修复品无限接近于原作，所以做旧也就是文物修复的永恒课题。”

任自闲等演讲结束众人散去才敢走到莫文教授的面前。

“你就是丰京送来的那个学生？”

莫文教授上下打量任自闲，吩咐道，“李尚尚，你带她下去拆白。”

拆白，取两张薄如蝉翼的宣纸粘合在一起，等它们完全站在一起之后再一点一点地分离。

稍不注意就会从上穿透，比宣纸更大的文物比比皆是，若是不能集中精神保证下手的轻重有度，多少钱都不够赔的。

枯燥乏味，但却是锻炼手感的必要方法。

所以，磨性子也就是每个书画修复师的第一课。

李尚尚，也就是那个戴着眼镜的师姐稍微一琢磨就知道教授并不待见任自闲。

其中缘由她并不清楚，但教授的态度已经十分明确了。

虽然不至于刁难她，但是甩给任自闲一摞白纸拆也是顺手的事情。

就这样，莫文教授像是把她忘了一样没有安排她的后文。

除了平时的专业课，她的实操都是抱着一摞白纸分离。

此时莫文教授见她还在拆白纸：“你拆了多久了？”

“一个月。”

莫文教授瞬间了然，看样子是这些师兄师姐刁难她。

一般来说拆白纸也就几天，大概是看莫文教授并不重视任自闲，甚至有些对她横眉冷对，所以刁难她。

没成想任自闲非但没有闹起来，甚至还安安静静地拆了一个月的白纸。

“你叫什么名字？”

听到莫教授问她，任自闲报了自己的名字，又加了一句：“从丰京刚刚转过来的。”

“丰京……”

莫教授想了想，“你就是余教授送来的那个学生？”

听到此其他人脸色皆是讶异，谁都知道，同样是考古研究，言大可是有林氏等集团长期的资金支持，而丰京却一穷二白。

莫教授打量了任自闲，乌黑亮丽的直发垂下，一双杏眼透彻的清明，明明是坐在不起眼的角落，却又让人无法忽视。

“跟我来。”

莫教授从一堆还没有修复的民画之中抽出一副，“说说应该怎么修？”

任自闲拿起那副题字，画心的损坏已经很严重了，稍有不慎就会崩坏下落。

更严重的是它的表面已经出现白色的霉斑，细节处的裂纹更是数不胜数。

古画修复讲究‘洗揭补全’，重点在于揭和补。

一般的修复师单纯看一眼古画就知道工作量大小。

而如今这幅惨不忍睹的民画只怕没有半个月看不到头。