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第23章 小组对决5（第2页）

莘映光练完一段后，停下喝水。

余光瞥见另一组的钱正昊总在有一搭没一搭地看自己，一副想上前来又犹豫不决的样子。

于是干脆转过头去，直直地望向钱正昊。

他当然是记得钱正昊的。

这个腼腆的、在声乐课上被李荣浩批评过的男孩。

钱正昊：机会来了！

！

他为自己打气。

在对方面无表情的注视下，钱正昊快速又矜持地挪了过去：“请问可以教我一下舞蹈吗？”

莘映光干脆地道：“可以。

哪段？”

惊喜来得太猝不及防，钱正昊有些紧张道：“就……中间捣蒜那里。”

基础不好，扒舞扒得困难，动作无论怎么做都不太对劲。

莘映光了然：“是还没学会？动作分解不了？”

他过于直接的问话让钱正昊脸上有些发烫：“对。”

“那就开始吧。”

莘映光教得很仔细。

有人来向他请教学习，他一定不吝时间来帮助——毕竟他自己有镜像世界。

而其他练习生，如钱正昊这种内向的人，若是开口了，那必定是很需要帮助与渴望进步的。

莘映光不仅是教会钱正昊动作，而且还一定要保证他动作的到位，节拍、角度、力度，一点没到位，全部重来。

不仅到位，还要连贯。

要求严苛极了。

“对，要到这里。”

莘映光的表情和语气总是淡淡的，让人分辨不出他的情绪，钱正昊一开始十分紧张。

后来习惯了这种全方位的教学指导纠错后，钱正昊彻底进入练习状态中，甚至还有一种安心感。

而且，一旦能够连贯做出一连套帅气的动作之后，成就感爆棚！

莘映光要求实在太严格了。

最后，只要莘映光一个点头，钱正昊都觉得自己特别满足。

“这样可以吗？”

莘映光突然问道。

“啊？”

“我觉得这一段OK了，你自己看看行不行。”

莘映光把自己能教的能帮的都教完了，剩下得看钱正昊自己满不满意这样的成果。