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第69章 明珠蒙尘不掩其芒21（第3页）

顾文景不以为意：“是什么？京都允许我回去的消息？”

“那哪用得上这么大的箱子。”

章敬昌哭笑不得：“而且老师，你也该休息一段时间啦，别总往实验室里钻。

京都还有江教授他们呢，一时半会没有你也没事。”

“还调侃起老师来了？”

顾文景笑骂一声，情绪倒是好了许多。

等章敬昌将纸箱放到桌子上，他站起来凑过去看。

顾教授有些期待，章敬昌向来沉稳认真，会让他专程拿过来，应该不是什么普通东西。

顾文景教授猜测或许是一箱书籍。

他重要的手稿和资料早就事先让人带了回去，身边的行李只有换洗衣物和几本预备路上打发时间的书。

人没事已经足够走运，行李却是强求不得的。

顾教授的书没了，所以他最近真的挺无聊。

他不爱给别人添麻烦，是以从未提起，但他的学生显然足够了解他。

顾教授只觉得心中一片熨帖，他看着章敬昌将箱子打开，露出一个由木头拼接而成的像玩具一样的东西。

顾教授：“……这是什么？”

原来我在我学生的心里是需要用玩具来派遣寂寞的形象吗？

章敬昌小心翼翼地把玩具从箱子里捧出来放到地上，单看他谨慎的态度，便知这如果是玩具也应该是个很贵重的玩具。

“老师，之前和您分散，我们偶然路过一个村子。”

章敬昌又拿出一张图纸，这是他自己复原的：“村民们说这个叫‘割麦脱粒播种一体机’，是他们向另一个叫做睦田的村子购买的。”

是的，现在的割麦机已经升级了，在原有的基础上又增加了播种的功能。

于是沈明欢也在原有的名字上加了两个字，既形象又省事。

每天下午都是睦田村学生们的自由实验时间，虽然沈明欢钻山里没盯着他们，可学生们也没偷懒，在云狗儿的带领下研究割麦机的改进。

沈明欢设计时就留下了增添功能的空间，一开始为了节约时间，他只带着学生们做出了一个最粗浅的版本。

如今麦子已经收完，雨季也已过去，繁忙的农活告一段路，沈明欢便带着他的学生慢慢完善。

本就是农间地头长大的孩子，对粮食种植和收获的过程再了解不过，何况他们之中还有个天道认证的天才云狗儿。

学生们或许还不懂其中诸如力学等的原理，但照猫画虎却不难。

就像他们未必知道河水为何能托起船舶，但却能观察出不同形状的船只有着不同的优缺点。

好奇心与实验欲，会是他们学习路上永远不竭的动力。

沈明欢不会当老师，他选择先替他的学生们强行叩开知识殿堂的大门，让他们对照着锁孔描摹钥匙的纹路。

沈明欢这时还不知道他的教学方式培养出了一堆多么无法无天的魔王，未来让顾文景等几位教授又爱又恨。

教授们总是生气地说不管了，可每一次又总是看在他们老师的份上，忍不住一再妥协，忍不住对他们更好一些。

章敬昌向顾文景演示，“村民说这个割麦机也是前段时间才出现，好像是睦田村的人发明出来的，具体是谁他们也不知道。

周围的村子可以向睦田村租借，但是他们村比较富有，又离睦田村比较远，干脆就买了一架。”

“老师，你看到的这个是我等比例缩小之后的，我尝试画了设计图，不过有些地方还不太懂。”

章敬昌腼腆地笑了笑，“特来向老师请教。”

“你这段时间就是在折腾这个？可得好好感谢替你干活的军人同志。”

这些木工可不是章敬昌的手笔，他没这种本事。

顾文景调笑一声，蹲下去仔细看了看。

“咦？”

他伸手摆弄片刻，赞叹道：“好精巧的心思。”