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第五十一章 赴宴与教育（第2页）

“你怎么这么穷啊，连辆车都没有。

再说了，可是你自己说的背我，想赖账吗？”

“当我没说。”

黎强从背包里取出太阳能滑板，老老实实的站了上去准备出发。

千幻扭了一下右“车把手”

，滑板启动了，带起了不小的气浪。

“哇吼——”

千幻就像个小孩一样，沉浸在高速移动的快乐中。

“要赶快了，等会太阳能滑板就没电了。”

“我当然知道啊，但这种地形想快也快不了，没关系，我还有暗影充能。”

“噢，那你继续。”

两人以50码左右的速度飞奔，在夕阳的照射下，影子融为了一体。

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“早上好啊？”

早起的小强像刚清理完垃圾的电脑一样轻松，叫起了正在熟睡的梓欣。

“干嘛，让我再睡会。”

曾经的梓欣也是所谓的早起达人。

不是因为别的，这个世界的人们总是忙碌的，各行各业都缺人，人们的生活节奏也非常快。

为了做完家里的活好去学校学一些知识，梓欣每天都会起的很早。

干完了家里的活，梓欣就背上邻居家的小少爷，来到学校上课。

因为原肠动物战争的关系，经济完蛋了，依靠于国家每年大力支出的原有义务教育体系轰然倒塌。

俗话说得好，再穷不能穷教育。

教育完蛋了，某些方面的高技术性人才岂不是用一个少一个？这一点上，大伙的意见都是一致的。

于是一种新的教育方式诞生了。

说新也不算新，简单来说就是战时义务教育制。

众所周知，义务教育最早起源于德国。

德国能在第二次工业革命弯道超车除了竞争对手的帮助外，最大的原因就是义务教育制造的一大批中低型人才，并且这批人才中还能诞生更高级的人才。

如今，在人口稀缺的当下，人口变得十分重要，不管是战争还是发展都用得上。

靠着廉价雇佣童工制造产品利滚利的工业模式已经完全走不通了。

战时义务教育制指的是，所有人在必要时都能充当士兵使用，哪怕是小孩。

年满六岁的小孩就必要受到相应的教育至少四年，但去学校的时间不定，学生可以自由支配。

不同的时间学校也会讲授不同的内容，每个学期至少要打卡够时间才不会被罚款，并且需要通过期末测试。