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第四篇 第十五章 三十年后一（第2页）

这时蒋老师反复强调女孩子如果在那个年龄，太注重自己的衣着打扮，肯定会对学习会产生一些不利的影响，并坚决杜绝了后患，我父亲就对蒋老师的这一举措举双手赞同。

当然蒋老师也很看重对我们的能力培养。

把我推选为体育委，三年连任，没有一个班干部有如此的殊荣，而且三中从来没有女生担任体育委的先例。

而这对于我的成长来说无疑是一件转折性事件，三年的信任、培养与磨炼，让我此后的学习工作受益匪浅。

独创的干部任命方法，一时让我成了全校的焦点。

而那种被信任感觉让我更加肯定自己。

每天我骄傲地站在队伍前整队时，感觉全场的眼光都被我吸引，这更促使我要保持这样的劲头，将它化为努力学习的动力，为班级、为自己、更为蒋老师。

其实蒋老师这种敢于打破常规思维的教育方法，才是最有魅力的。

在她的鼓励和影响下，我们整个班级也变得特别活泼。

课堂上，就坐在讲台边的孙子宜跟她一唱一和，她大加赞赏；特立独行的许骥总是会找些话题跟她辩论，她从不恼火，然后快乐地接招……初一艺术节上我们班4个女生表演的现代舞《真的汉子》，蒋老师只是略略沉吟了一下，然后爽声说了句“去跳吧！”

谁知反响空前；初二又换成了革命红歌舞蹈，蒋老师亲自上阵指导，我们班又一次成了年级乃至初中部的风云班级；开家长会，蒋老师别出心裁，让我们每个班委上去对班级常规进行总结，我妈第一次看我如此落落大方地台上发言，为女儿无比自豪……每个人都在班级里尽情地展现着自己最出色的一面，同学们的集体荣誉感极强，整个班级有一种特殊的凝聚力。

所以在这样的班级里做班干部，特有成就感。

蒋老师对我的体育委工作采取了从放心以至于到完全放手的方法，这让生性爱好自由的我有了一份责任，更有了充分施展才能的地方。

三中当时的课外体育活动搞得的有声有色，每周大概有两个下午都会安排固定的全校体育活动课，应该是在第三或第四节课。

按照表格的规划，每个班每次都有固定的场地进行活动，也都能领到相应的运动器材。

最让同学们欣喜若狂的是逢双周六，我们班都会有一节溜冰课，我们要穿过后街到体育场的溜冰场去上。

而这一切大都是我独自带领着大家去进行的。

对于蒋老师信任我从不敢怠慢，每次都管理得井井有条。

同学们也非常自律，高度配合我的工作，活动开展一直很顺利。

用现代的话来说，自律即自由。

而蒋老师在别的老师面前不止一次夸我，“我们班的体育委，人长得漂亮，能力又强，我的眼光不错呀！”

就冲着这话，我拼了命的努力学习，努力表现，以此回报恩师。

蒋老师不拘泥于世俗的教育观念，对我们健康人格的形成有产生着重要影响。

我们班的齐凯可以说是学校里的“风云人物”

，身上一股浓重的江湖义气，好像在外面也“交友广泛”

，不时招来几个来路不明的“朋友”

。