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第18章（第2页）

不止那一晚，连续一个星期，每天晚上他都守在原地，直到她拆完线，医生再三保证一切无恙后，他才结束每晚的守护工作。

她表面仍一如往常般的平静，只是平静的心湖底，有一股暗潮隐隐波动。

冷静的她，初次体会到何谓&ldo;不安&rdo;的感受。

内心的警铃悄悄响起，该如何解除警报呢？她要好好想一想。

第五章

更新时间：2013-04-2422:17:06字数：10328

暑假过后，衣若芙已经是大学四年级的学生了。

大部分的必修课程都在大一到大三这三年，所以到了大四，必修课反而不多。

为了凑足学分，有些同学会选修一些非主修科目，或因自己的兴趣、课程内容活泼而决定。

因此同学们称这些为&ldo;营养学分&rdo;。

&ldo;企业与社会&rdo;就是她的死党兼室友‐‐风铃，口中&ldo;很补&rdo;的营养学分，所以她也就顺应民意跟着选修了这门课。

老师的上课内容多半是探讨一些现今企业主的用人哲学及人生观。

由于老师本身对禅学及命理方面也多有涉猎，因此也会在课堂上探讨一些这类的话题。

像现在，老师正口沫横飞地与同学讨论&ldo;面相观人术&rdo;。

&ldo;一般企业在招募人才时，人员的稳定性通常是一个很重要的考量依据。

而一个人的稳定性及忠诚度也可以从他的面相显现出来。

&rdo;讲师看了台下的学生一眼，指着某位同学。

&ldo;像这位同学，眼光闪烁、眼神迷惘，表示心性未定，稳定性不够，很难在同一工作岗位久任。

&rdo;

&ldo;老师。

&rdo;有位同学举手发问。

&ldo;请说。

&rdo;

&ldo;那么从一个人的面相可不可以看出这个人对感情的态度及忠诚度？&rdo;

&ldo;当然可以。

&rdo;讲师笑得一脸得意。

&ldo;我来举几个例子。

&rdo;

他看了同学们一眼，眼光锁定在有着一张圆圆脸蛋的风铃身上。

&ldo;就拿这位同学来说吧，她将来必定会是一个对另一半从一而终的人。

&rdo;讲师指着风铃对其他同学说道。

&ldo;哦？我吗？&rdo;风铃眨了眨眼，转向坐在她身旁的刘维德。

&ldo;阿德，镜子给我。

&rdo;

&ldo;老师，你怎么能这么肯定？是依据什么判断的？&rdo;另一位同学章玉宇也举手发问。

&ldo;不信，我们可以来求证看看。

&rdo;讲师再度转向风铃，看着风铃正盯着镜中的自己左看右瞧那股认真的模样，不觉莞尔。

&ldo;这位同学，你说，你将来会不会对你的另一半从一而终啊？&rdo;